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犹边报。 宋 韩琦 《赐夏国主诏》：“边奏屡闻，人情共愤。” 宋 欧阳修 《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭》：“会边奏有警，公即请行。” 元 杨奂 《录汴梁宫人语》诗：“边奏行臺急， 东华 夜启封。”

指在演奏音乐时，边演奏边学习，边创作边演奏。

边奏是一个形象化的成语，用来形容在音乐演奏过程中，边演奏边学习，边创作边演奏的情况。它强调了在实践中不断提高自己的能力和技巧，不断追求进步和创新的精神。

边奏可以用来形容各种学习和实践过程中，边进行边提高自己的能力和水平，例如学习乐器、学习绘画、学习写作等。它也可以用来鼓励人们在工作中不断创新和追求进步。

边奏这个成语最早出现在明代文学家杨嗣昌的《养性录》一书中。在这本书中，杨嗣昌描述了自己在演奏音乐时的经历，他说:“我在演奏音乐的时候，常常边演奏边学习，边创作边演奏，这样才能不断提高自己的能力和水平。”后来，人们将这种边演奏边学习的情况形象地称为“边奏”。

边奏是由“边”和“奏”两个字组成的，其中“边”表示同时进行的动作，而“奏”表示演奏音乐。

1. 他是一个很有天赋的音乐家，每次演奏都能边奏边创作。2. 在音乐学习的过程中，要学会边奏，边演奏边提高自己的技巧和表现力。

可以通过将“边奏”与音乐演奏的场景联系起来，想象自己在演奏音乐时边学习边创作的情景，以帮助记忆这个成语。

可以进一步学习其他与音乐相关的成语，如“弹指间”、“琴瑟和谐”等，以扩展对音乐领域成语的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在学习钢琴的时候，要边奏边记谱，这样才能更好地掌握乐曲。2. 初中生:我喜欢边奏边创作自己的音乐，这样可以发挥自己的创造力。3. 高中生:在演奏乐曲的过程中，我尽量边奏边体验音乐的情感，这样可以更好地传达给观众。4. 大学生:作为一名音乐专业的学生，我要不断边奏边学习，不断提高自己的演奏技巧和音乐素养。