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(1).陪伴客使。 明 冯梦龙 《智囊补·上智·选押伴使》：“三 徐 名著 江 左，皆以博洽闻中朝，而骑省 鉉 尤最。会 江 左使 鉉 来脩贡例，差官押伴，朝臣皆以词令不及为惮，宰相亦艰其选。”
(2).压抑，羁绊。 清 侯方域 《南省试策二》：“顷尝有一士焉，以草茅疏贱，不为禄诱，不为祸怵，连章累牘，抗论今日任兼将相之大臣，皇帝曾一闻之否乎？窃意皇帝闻之，亦必为羣论所惑，以此士为多事者也，戾俗而沽名者也，而况乎其见驳於纳言，押伴於举主也？”

指互相监督、互相照应，共同前进。

押伴是由两个汉字组成的成语，分别是“押”和“伴”。押是指监督、看管，伴是指陪伴、照应。押伴一词形象地表达了互相监督、互相照应的意思，表示在共同前进的过程中相互支持、互相帮助。

押伴这个成语可以用于形容团队合作、互助共进的场景。比如在工作中，同事之间相互协作、共同努力，就可以说他们押伴前进；在学习中，同学们相互学习、互相帮助，也可以用押伴来形容他们的学习氛围。

押伴这个成语最早出现在《庄子·秋水》篇中。故事讲述了一个人在河边看到一条鱼跳跃，他想要捕捉到这条鱼，于是他在河边挖了一个坑，等着鱼跳进去。结果，鱼并没有跳进坑里，而是跳过了坑，继续游走。这时，他的朋友走过来，告诉他:“你押伴得不对，你应该在坑的另一边挖一个坑，这样鱼才会跳进去。”这个故事告诉我们，在做事情的时候，需要相互协作、互相照应，才能达到预期的效果。

押伴是一个动宾短语，由动词“押”和名词“伴”组成。

1. 团队合作，大家押伴前进，取得了优异的成绩。2. 在学习中，同学们互相帮助，押伴学习，提高了学习效果。

可以通过联想记忆来记忆押伴这个成语。可以想象两个人手拉手，互相监督、互相照应，共同前进的场景，这样就能够记住押伴的含义。

可以进一步学习与押伴相关的成语，如“押井逃灾”、“押宝”等，了解更多关于合作、互助的成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们押伴着一起参加比赛，最后取得了好成绩。2. 初中生:老师让我们押伴做小组作业，互相帮助，大家都完成得很好。3. 高中生:我们班级成立了学习小组，大家互相押伴学习，共同进步。