徐氏建华亭学诗

作者:袁凯     朝代:明

渠渠新学,徐卿始作。
伊谁克完,季子仲宽。
维此新学,始亦甚隘。
爰斤爰构,以就于大。
其大维何,有门言言。
有堂轩轩,有庑骞鞬。
有阶平平,高墉连连。
凿池溅溅,树木芊芊。
凡民之俊,其来如云。
小心鞠躬,不軿以勤。
维昔玄圣,训言斯明。
百工居肆,匪肆不成。
嗟嗟尔俊,亦既知止。
岂徒诵言,厥有微旨。
其旨维何,曰仁与义。
明明仁义,不远甚迩。
尔求其方,先我孝悌。
维此孝悌,为仁之始。
始于家邦,终于四海。
昔为棫朴,今则楩槠。
昔为珷玞,今焉璠玙。
是蓄是储,邦家之需。
嗟嗟尔俊,克就兹美。
谁其始之,徐氏父子。
徐氏父子,可谓曰贤。
我歌我诗,刻于学宫。
以告后人,以永其传。

拼音版原文

xīnxuéqīngshǐzuò

shuíwánzhòngkuān

wéixīnxuéshǐshènài

yuánjīnyuángòujiù

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鉴赏

这首诗是明代诗人袁凯所作的《徐氏建华亭学诗》,通过对新建学府的细致描绘和对学子们的教诲,展现了徐氏家族对教育的重视以及儒家伦理的倡导。诗中首先赞扬了徐卿父子的开创精神,指出他们的新学初时虽小,但经过精心规划和扩展,逐渐成为规模宏大、设施完备的学府。诗人强调了学习的目的是培养仁义之心,孝悌之行,认为这是实现仁德的起点,从家庭到国家,再到天下。

诗中运用了丰富的意象,如“门言言”、“堂轩轩”、“階平平”、“墉连连”等,形象地描绘了学府的壮观景象,同时通过“凿池溅溅”、“树木芊芊”展现出清新雅致的学习环境。诗人还鼓励学子们勤奋好学,谦虚谨慎,以古代圣人的教导为榜样,明白学习并非仅为口诵,而是要深入理解其中的仁义之道。

最后,诗人高度评价徐氏父子的贤能,将他们的功绩刻于学宫,以期流传后世。整首诗语言优美,寓意深远,体现了作者对教育和道德修养的深刻认识。

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