这首诗是明代诗人邵宝所作的《赠董道卿三绝》中的第二首，通过“校书几度入庐峰，题遍云泉石畔松”两句，描绘了诗人多次探访庐山，留下了足迹于云雾缭绕的山峰与泉水旁的松树之间的情景，展现了对自然美景的热爱和对知识探索的执着。

接下来，“高座只今尘满壁，梦中犹忆讲时钟”则表达了诗人对过去学术交流和知识传授场景的怀念。高座代表了讲学的场所，如今墙壁上布满了灰尘，暗示着时间的流逝和往日时光的不再。然而，在梦中，诗人仍然能回忆起当时的钟声，这钟声象征着知识传播的声音，表明了他对学术交流的深刻记忆和对知识传承的珍视。

整体而言，这首诗不仅展现了诗人对自然美景的欣赏和对学术生活的怀念，也蕴含了对时间流逝的感慨以及对知识传承的重视，体现了诗人丰富的情感世界和深邃的思想内涵。