作者：陈琏     朝代：明

圣朝勋贵襄城公，经史韬略蟠心胸。
平生识鉴最精诣，法书名画能兼通。
闲来示我草虫卷，披玩自觉心神融。
奇花异卉各殊类，琼蕤翠蔓纷成丛。
淡黄浓绿间浅碧，物色满眼皆秋容。
葡萄实悬马乳紫，枸杞子染丹砂红。
芣苢花残芥叶老，青莎何事犹芃芃。
霜筠可人挺奇节，凛凛若存君子风。
坡前土滋新雨霁，琅玕石润光玲珑。
蜣螂蝼蛄总来集，亦有蚱蜢兼蚕螽。
螳螂蜥?恣跳趯，䗂蝓蝼蝈相追从。
玄蜩解蜕夏已过，莎鸡振羽秋将中。
蜻蜓蟏蛸逐蚊蟆，蛱蝶蜾蠃随蛾蜂。
腐虫僵蚓萃群蚁，虾蟆欲拟饥肠充。
前代何人工草虫，毫端能窃造化工。
顾丘葛侯称妙手，缣素往往留遗踪。
斯图不知作者谁，精致自信超凡工。
翾飞蠕动与生植，真物细较靡不同。
想当研吮丹粉时，运心直欲超鸿濛。
苟非精意与神会，安得妙迹传无穷。
世间一艺尚如此，何况学业非专攻。
偶因观此司至理，呼酒吸尽玻璃钟。

此诗描绘了明代画家陈琏对襄城伯李公所藏草虫手卷的鉴赏。诗人以细腻的笔触，展现了草虫手卷中的奇花异卉、昆虫百态，以及自然界的生机勃勃。通过“淡黄浓绿间浅碧，物色满眼皆秋容”等诗句，诗人捕捉到了画面的色彩层次和季节氛围，使读者仿佛置身于一幅生动的自然画卷之中。

诗中不仅赞美了草虫手卷的艺术价值，还表达了对画家精湛技艺的敬佩之情。“前代何人工草虫，毫端能窃造化工”，诗人赞叹古代艺术家如何在微小之处展现大自然的奥秘，而这种技艺的传承，使得作品能够跨越时空，触动人心。

最后，诗人借鉴赏草虫手卷的机会，反思了艺术与学习的关系，提出“世间一艺尚如此，何况学业非专攻”的思考，鼓励人们在追求知识与技能的过程中，保持专注与热情，不断探索未知的世界。

整首诗通过对草虫手卷的细致描绘和深刻感悟，展现了诗人对艺术的热爱与尊重，同时也传递了对生活、自然和学习的哲思。