这首诗是明代诗人苏葵所作的《立儿扶其母榇还乡作此以示四首》中的第三首。诗中通过对比杜甫对陶渊明的批评与自己对儿子的教育态度，表达了对家庭教育的深刻思考。

首句“曾闻杜老诮渊明”，引用了杜甫对陶渊明的批评，暗示了传统教育中对隐逸生活的批判态度。接着，“白首如今未脱情”则表达了诗人自己虽已年老，但对子女的关爱之情并未减退，体现了深厚的父爱。

“舐犊有私偏缱绻”一句，运用了“舐犊情深”的典故，形象地描绘了父亲对子女的无私关爱和深厚情感。“斗鸡无补屡丁宁”则通过反面的例子，说明了在教育子女时，不应过分溺爱，而应适时引导，避免无益的行为。

“经书卷卷皆存诲”强调了经典教育的重要性，认为书籍中蕴含着对子女的教诲。“田业些些仅养生”则反映了对物质生活与精神教养的平衡追求，认为虽然物质生活简单，但精神的培养更为重要。

最后，“鉴戒不须求远事，乡闾成败足堪惩”总结了教育的实质，认为不必寻找遥远的事例作为警示，乡邻的成功与失败就足以成为教育的范本。整首诗通过对比与反思，展现了诗人对家庭教育的独特见解和深刻思考。