这首诗是明代诗人区越所作，名为《何雩峰邦伯诗赠小儿元履之任和答（其二）》。诗中充满了对远方友人的思念与赞美，以及对友人子弟成长的关切与期待。

首句“万里归来远寄声”，描绘了友人跨越千山万水，通过书信表达思念之情的情景，体现了深厚的情谊。接着，“邻邦果滥育群英”一句，赞美了友人在他国培养出众多杰出人才的能力，暗含对友人教育理念与成就的敬佩。

“膝前便得亲蔬菽，分外难为过宠荣”两句，运用对比手法，表达了对友人家庭生活朴实无华的赞赏，以及对过分追求荣誉的不屑。这不仅展现了对友人家庭美德的认同，也体现了诗人对真善美的追求。

“礼乐诗书多教事，栋梁榱桷尽工程”则进一步赞扬了友人在教育子女时注重德行修养与文化传承，培养出能够成为社会栋梁之才的后代。这里将子女比作国家的栋梁与建筑中的椽子，形象地表达了对友人教育成果的高度评价。

最后，“会须绕向雩峰过，长得亲仁自美名”两句，表达了诗人希望有机会亲自拜访友人，亲眼见证其高尚品德与良好声誉的愿望。同时，也预示着友人及其子弟将因美德而获得广泛赞誉。

整体而言，这首诗通过对友人及其子弟的赞美与期待，展现了深厚的人情味与对美德的崇尚，同时也体现了诗人对友情的珍视与对美好未来的向往。