这首诗是明代诗人区元晋写给他的孙子们的老师的一封信，充满了对教育和学习的深刻见解。诗中以寒灯剪夜为引子，象征着夜晚的学习时光，强调了在艰苦环境中坚持学习的重要性。"青衿"指的是学生，这里指代的是诸孙们，他们将在这里接受启迪，如同站在鸡坛前一样，准备接受知识的洗礼。

接下来的诗句表达了对老师的感激之情，认为老师的教导使学生受益匪浅，仿佛登上了更高的云霄，学习之路不再感到艰难。"百折且同川到海"，比喻学习之路虽曲折，但终会像江河汇入大海一样，达到目标。"九还须借学成丹"，则进一步说明了学习是一个长期积累的过程，需要不断努力，就像炼丹一样，需要经过多次尝试才能成功。

最后两句"寸阴许续西斋约，莫把悠然岁月看"，提醒学生们要珍惜时间，不要虚度光阴，即使是一点点时间也要充分利用，继续在西斋（可能是指学习的场所）的约定中努力学习，不要因为暂时的轻松而忽视了长远的目标。

整体而言，这首诗不仅赞美了教育的力量，也鼓励了后辈们要勤奋学习，珍惜时间，追求卓越。