这首诗《赠林肖愚》由明代诗人陈是集所作，通过诗中描绘的意象与情感，展现出对友人林肖愚的赞美与敬仰。

首联“岂为冬砂学驻颜，樊笼脱却已神閒”以冬砂比喻时间的流逝，表达出诗人对于岁月无情的感慨，同时也暗示林肖愚摆脱了世俗的束缚，心灵得到了自由与宁静。这里的“脱却樊笼”象征着林肖愚超脱了尘世的羁绊，心灵得以解放。

颔联“庭前汗血非凡种，膝下兰芽继舞斑”运用对比手法，将林肖愚比作不凡之种，其子女如同兰芽般继承了他的优秀品质，继续在家族中绽放光彩。这里不仅赞扬了林肖愚的家庭教育成果，也表达了对其后代的期许与自豪。

颈联“三益斋成敦夙好，八箴书就付名山”提到林肖愚建立的“三益斋”，表明他致力于学术研究和传承，而“八箴书就付名山”则意味着他的著作被精心保存于名山之中，供后人学习与借鉴。这一联体现了林肖愚在学术上的贡献与成就。

尾联“欲将型典推先哲，咫尺龙门自可攀”表达了诗人希望林肖愚能够成为后世学习的典范，并且鼓励他继续攀登知识的高峰，追求更高的学术境界。这里的“龙门”是中国古代传说中的一个象征，常用来比喻学问或事业上的高点，暗示林肖愚有着无限的潜力与可能。

整体而言，这首诗通过对林肖愚个人品质、家庭成就以及学术贡献的赞美，展现了诗人对友人的深厚情谊与高度评价，同时也传递出对于知识传承与个人成长的深刻思考。