这首诗描绘了郭之信梅的场景，通过细腻的笔触展现了学者与梅花之间的和谐关系。首句“诜诜来学者”描绘了众多求学之人聚集的景象，暗示了知识与智慧的传承。接着，“晨夕侍皋比”则点明了学者们在郭之信的指导下日夜学习的情景，皋比通常指塾师所坐的椅子，这里象征着郭之信作为导师的地位。

“花共人如玉”一句，将梅花与学者们的人格品质相提并论，比喻他们如同玉石一般纯洁无瑕，不仅赞美了梅花的高洁，也表达了对学者们高尚品德的赞赏。最后，“清香满绛帏”以“清香”形容梅花的香气，同时“绛帏”则为红色的帷幕，此处可能象征着书房或学习的环境，整个句子营造出一种温馨而充满文化气息的学习氛围。

整体而言，这首诗通过描绘学者与梅花之间的美好互动，既赞美了自然界的美丽，也颂扬了学者们的道德风范和勤奋精神，体现了明代文人对于自然与人文和谐共生的追求。