这首诗描绘了二月时节，家家户户的蚕茧化为大蝴蝶的景象，充满了生机与活力。诗人以“仙衣成凤子”形容蝴蝶的美丽，将蝴蝶比作穿着仙衣的凤凰之子，光华璀璨，仿佛花朵盛开，形象生动地展现了蝴蝶的华丽与高贵。

“芍药人争喂，麻姑使莫催”，这里运用了芍药和麻姑这两个意象，芍药象征着美丽的花朵，而麻姑则是神话中的仙女，这里可能暗喻蝴蝶的成长需要精心照料，如同芍药需要人的喂养，同时也暗示了蝴蝶的成长过程充满了神秘与美好。

最后，“养成三尺翅，骑汝入蓬莱”表达了对蝴蝶成长的期待与赞美，希望它能拥有足够的力量，飞翔到传说中的仙境蓬莱，寓意着蝴蝶不仅美丽，更具有超凡脱俗的品质，能够达到理想与梦想的彼岸。

整体而言，这首诗通过细腻的描绘和丰富的想象，展现了蝴蝶从幼虫到成蝶的奇妙变化，以及对美好事物的向往和追求，充满了浪漫主义色彩和对自然生命的赞美。