这首诗描绘了对教育与成长过程的深刻洞察。首句“学业从来后胜初”，意味着随着学习的深入，后阶段的学习往往比开始时更为出色，强调了持续学习和积累的重要性。次句“功夫水到自成渠”，运用自然界的水流比喻，形象地说明了通过不懈努力，知识和技能自然会像水流一样汇聚成河，形成深厚的根基。

接下来，“几多年少巍科掇”表达了对年轻学子通过勤奋努力，最终在学术或事业上取得显著成就的赞美。这里的“巍科”常指科举考试中的高官职位，象征着学术成就和社会地位的双重高度。“记否垂髫读父书”，则提醒人们不要忘记年少时接受父母教导的情景，强调了家庭教育的深远影响。

整体而言，这首诗不仅赞美了个人成长与学术成就的艰辛过程，也强调了家庭教育的基础作用以及持续学习的价值。通过生动的比喻和深情的回忆，诗人鼓励读者珍惜学习时光，不断追求进步，同时也感恩于那些在成长道路上给予指导和支持的人们。