剪jiǎn纸zhǐ铺pù平píng江jiāng，雁yàn飞fēi晕yūn字zì双shuāng。

秋qiū山shān青qīng隔gé岸àn，谁shuí启qǐ读dú书shū窗chuāng。

剪纸：手工剪出的图案。
铺平：平整地放置。
江：河流。
雁：大雁。
翚字双：像飞翔的鸟儿排列成的汉字"翚"（huī）字形。
秋山：秋天的山。
隔岸：隔着江面。
谁：疑问词，指代某人。
启：打开。
读书窗：书房的窗户，暗示读书学习。

剪出的纸船在江面上平稳行驶，大雁成对地像飞翔的翚鸟字形。
秋天的山色青翠，隔着江岸，谁会打开那扇读书的窗户呢？

这首诗描绘了一幅静谧的秋日图景，透露出诗人孤寂读书的意境。首句“剪纸铺平江”，以剪纸之细腻比喻水面之平滑，如同剪出精致花纹的窗棂一般，将江面铺展开来，既展示了诗人的巧手，也映照出江面如镜的宁静。接下来的“雁飞翚字双”则是说大雁在空中飞翔，它们排列成行，如同书法中的字母般规整，这不仅描绘了秋天特有的景象，同时也暗示了一种超脱尘世的意境。

第三句“秋山青隔岸”，诗人通过对秋山之色的描写，勾勒出一幅层次分明的画面。秋山如翠，色彩浓郁而深远，与前两句中的水面和天空形成鲜明对比，营造了一种空间感和距离感。

最后一句“谁启读书窗”，则是诗人自问或自语，表达了他渴望有人能与之分享这份宁静，以便共同沉浸在阅读的世界。这里的“读书窗”不仅是一个实处，也象征着一个心灵的栖息所。在这个窗前，诗人可能在追寻古籍中的智慧，或是沉思人生百态。

整首诗通过对自然景物的精细描绘和个人情感的低吟浅唱，构建了一个宁静而深远的意境。