扁舟：小船。
乘兴：满怀兴致。
失群：孤独，没有同伴。
田父：农夫。
语言：话语。
近道：富有智慧。
敛气：收敛气息。
横：横跨。
朝阳：初升的太阳。
聚暖云：聚集温暖的云朵。
暂看：暂时欣赏。
灵氛：神秘的指引者。

我乘着小船向东漂泊，满心欢喜，却发现明月也独自向南飞去，仿佛失去了同伴。
农夫的话语中时常透露出智慧，而世人却只关注书面知识的争论。
九座山峦在寒冷的野外收敛了气息，一道山谷中朝阳升起，聚集了温暖的云彩。
美好的景色借由他人欣赏，就已经足够，以后何必再寻求神秘的指引呢？

这首诗描绘了诗人乘船东行，初尝旅途之兴的景象。"扁舟东下初乘兴"一句，通过“扁舟”这个特定船型，营造出一种独特的意境，同时表达了诗人对东行旅程的新鲜感受和期待。接下来，“明月南飞竟失群”，则是用一个壮丽的画面来表达孤单与寂寞之情。这里的“明月”象征着清冷与孤独，而“南飞”则暗示了时间的流逝和空间的辽阔，诗人在这样的环境中，感觉到了自己与群体的脱节。

“田父语言时近道”一句，通过对话语境的描绘，展示了诗人与农夫之间的交流，以及对生活真谛的探讨。“世人嘲笑尚论文”则表现出诗人对于世俗之见、学术争鸣持有批评态度，认为这些都无法触及生命的本质。

“九山敛气横寒野，一坞朝阳聚暖云”两句，是对自然景观的细腻描绘。这里，“九山敛气”和“一坑朝阳”分别勾勒出山川与日光交互作用下的不同面貌，通过“横寒野”与“暖云”的对比，诗人传达了自然界中阴冷与温暖并存的哲理。

最后，“胜处借人教暂看，后来何必问灵氛”则是诗人对于生活智慧和精神导师的寻求。这里的“胜处”可能指的是某种高妙的境界或地方，而“借人教”则表达了对他人的学习与领悟。在这之后，“暂看”二字暗示了一种超脱世俗、不为外物所动的态度，最后，“后来何必问灵氛”则是诗人对于未来和宇宙奥秘的一种坦然接受，是一种达观的人生态度。