伯兹雩娄：地名，可能指代一个重视教育的地方。
务学：致力于学习。
实著：注重实际，有显著成就。
三千之位：众多学者中的位置。
七十是预：七十岁已被认可或预定为某个等级。
匪善莫行：不做好事不被允许。
惟德乃据：只有品德高尚才能立足。
纪干：可能是人名或者文献名称。
前书：先前的记录或著作。
式彰厥誉：以此来彰显他的声誉。

伯兹雩娄之地，以求学闻名并且注重实践。
在众多学者中，他位列三千，七十岁已列入其中。

这首诗是北宋末年皇帝赵构（即宋徽宗）的作品，体现了古代帝王对德才兼备的要求以及对臣子的期望。首句“伯兹雩娄，务学实著”表达了要注重学习和实际成就，而不仅仅是空谈。这反映出帝王对于知识与能力并重的态度。

接着，“三千之位，七十是预”描绘了一种理想中的选拔官员的情况，即在众多职位中，只有很少一部分能够被预先选定，这强调了选拔过程的严格和挑选人才的重要性。

“匪善莫行，惟德乃据”则是对品德要求的强调，没有善良的品质就不应该行事，只有具备高尚品德的人才能占据其位。这表明了帝王对于官员道德修养的重视。

最后，“纪干前书，式彰厥誉”则是对历史记载和名声的赞扬，通过历史上的优秀典范来激励后人，这里“纪干”指的是古代圣贤的典籍，而“式彰厥誉”则是在称颂那些著名的美德和荣誉。

整首诗体现了帝王对于官员的道德要求、选拔官制度以及历史传承的重视。