这段诗节选自南宋诗人杨万里的《寄题萧民望扶疏堂二首》。诗中的意境清新脱俗，语言简洁而富有画面感。

“不栽繁杏试晴红，不种垂杨拂暖茸。” 这两句表达了对自然景物的观察与欣赏，而非人工培植的结果。“不栽”和“不种”暗示了一种顺应自然的态度，诗人并不强求通过人力去改变或创造美丽的花红柳绿，反而是随时观察着它们在晴朗天气下的自然展现。这里，“试晴红”指的是观赏杏花在晴好的天气中呈现出的红色，而“拂暖茸”则形容垂杨在春风中摇曳的温暖感。

“堂下生涯无一物，月中脩竹雪中松。” 这两句则描绘了一种超脱尘世、宁静致远的情境。堂下本应是热闹的地方，但诗人笔下却是一片空旷，没有任何东西，这反映出一种超然物外的心境。而“月中脩竹雪中松”则进一步渲染了这一氛围，月光下的竹子和雪地上的松树都显得异常清幽和宁静。这里，“脩”字表达了一种细腻的观察，也暗示着诗人对自然之美的深刻感受。

整体来看，这段诗节通过对自然景物的精细描绘，展现了诗人内心的清净与宁静，以及他对自然美的独特感悟和艺术表达。