八叶：原本八片。
九：增加到九片。
谁敢双：没有人敢同时摘取两枝。
野人：田野之人。
补外：补种在野外。
贤者：贤德之人。
为邦：为国家效力。
夹岸梅：两岸的梅花。
临水：映照水面。
孤帆：孤独的船帆。
雪涌江：像雪一样涌动在江上。
别愁：离别的愁绪。
半掬：盈满一手。
不遣：无法使。
心降：心中情感降低。

原本八片叶子现在成了九片，哪有人敢采摘两枝。
田野之人或许会补种在外，贤德之人也会为国家效力。
两岸梅花映照着水面，孤独的船帆像雪一样涌动在江上。
离别的愁绪刚刚盈满一手，却无法使我心中的情感降低。

这是一首充满诗意和哲理的佳作。从“八叶今成九，一枝谁敢双”开始，诗人通过对梅花的描绘，表达了独一无二的高洁品格，梅花坚守自己的特质，不随波逐流，与世俗的繁华保持距离。

接着，“野人应补外，贤者亦为邦”则揭示出诗人对于社会和个人修养的深刻认识。这里的“野人”指的是普通民众，而“贤者”则是有道德修养的人士。诗人认为，无论是平凡之辈还是品行高洁之人，都应当各自在自己的岗位上为国家社会做出贡献。

第三句“夹岸梅临水，孤帆雪涌江”以生动的画面描绘了冬日江景。梅花依岸而立，静默无言，而远处则是一叶孤舟在飞雪中前行，表现出一种坚韧不拔、独自前行的情怀。

最后，“别愁才半掬，不遣我心降”表达了诗人面对离别之愁时的复杂情感。这里的“半掬”可能是指刚刚开始的忧虑，诗人通过这种比喻传达出一种虽然内心有不舍，但仍旧保持坚强，不让这些烦恼占据心灵的态度。

总体而言，这首诗通过对梅花和江景的描写，以及对个人品格和社会责任的思考，展现了诗人独到的审美情趣和深邃的人生哲学。