村圃:村庄周围的田地。
荒翳:荒芜隐蔽。
秋容:秋天的景色。
惨悽:凄凉。
柳疏:稀疏的柳树。
蝉噪:蝉鸣声。
雨重:雨势沉重。
鹊飞低:喜鹊低飞。
小草临池:小草在池塘边。
学:模仿学习。
新诗:新写的诗句。
满竹题:写满了竹竿。
若令:如果让。
车马:车马喧嚣。
到:来访。
幽栖:宁静的隐居之地。
村庄周围的田地穿过荒芜和隐蔽,秋天的景色变得凄凉。
稀疏的柳树间蝉鸣声急促,雨势沉重,喜鹊低飞。
小草在池塘边模仿学习,新写的诗句写满了竹竿。
如果车马喧嚣来访,哪里还会有宁静的隐居之地。
这首诗描绘了秋季乡村园圃的荒凉景象,诗人以细腻的笔触刻画出秋日的凄清氛围。"村圃穿荒翳",开篇即展现出园圃被杂草丛生、荒芜覆盖的画面;"秋容变惨悽",进一步强调了季节转换带来的凄凉感。
"柳疏蝉噪急",通过稀疏的柳树和急促的蝉鸣,暗示了秋风的萧瑟和生命的躁动;"雨重鹊飞低",则描绘了连绵秋雨中鸟儿低飞的情景,更添了几分沉重与压抑。
"小草临池学",诗人借小草临水自照,寓言了自己对学问的追求和对自然的亲近;"新诗满竹题",则表达了诗人以诗书自娱,寄情于竹林的雅兴。
最后两句"若令车马到,何处有幽栖",诗人以反问的形式表达出对宁静生活的向往,如果世俗纷扰到来,哪里还能找到这样的隐逸之地呢?整首诗情感深沉,展现了陆游在乱世中的孤独心境和对理想生活的渴望。
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