和葛德远·其二

作者:姚勉     朝代:宋

雾豹文虽隐,风蝉蜕即仙。
伴书犹有剑,食砚岂无田。
发藻多师董,思经敢笑边。
晚成知大器,天诏正求贤。

注释

雾豹:比喻深藏不露的人才。
文虽隐:指才华被隐藏。
风蝉蜕:蝉蜕变象征脱胎换骨,达到新的境界。
即仙:比喻成仙或超凡入圣。
伴书犹有剑:即使在读书中也保持着锐意进取的精神。
食砚岂无田:研磨墨砚如同耕耘,暗示对学问的执着。
发藻多师董:形容学问渊博,受董仲舒等大师影响深厚。
思经敢笑边:敢于挑战权威,不轻视任何角落的知识。
晚成知大器:晚熟的人也有大成就。
天诏正求贤:上天的旨意正在寻找杰出人才。

翻译

雾豹的花纹虽然隐藏,如同蝉在风中脱壳成仙。
陪伴书籍仍有利剑相伴,研磨墨砚难道不能视为田园。
头发如藻,得益于师承董仲舒的教诲,思考经书怎会嘲笑边远之地。
晚成的才德也能成为大器,上天的诏令正在寻找贤能之人。

鉴赏

这首诗是宋代诗人姚勉所作的《和葛德远(其二)》。诗中,诗人以雾豹和风蝉为象征,表达个人才华虽然隐藏不露,但如同雾豹身上的斑纹,风蝉脱壳后的超凡,暗示自己内在的才情和追求。"伴书犹有剑,食砚岂无田"进一步强调了诗人对知识的热爱和坚韧的学习态度,即使生活简朴,也视读书如剑,研墨为田,寓含勤奋之意。

"发藻多师董,思经敢笑边",诗人自比董仲舒,借其博学多识,表明自己在学问上有着深厚的积累和独特的见解,对于经典研读,不畏边鄙之见,敢于独立思考。

最后两句"晚成知大器,天诏正求贤",诗人表达了对自己未来成就的信心,认为尽管起步较晚,但终将展现出非凡的才能,且暗合朝廷求贤若渴的时代背景,表达了积极进取的人生态度和对仕途的期待。

整体来看,这首诗语言凝练,意境深远,展现了诗人自信、坚韧和对学问的执着追求。

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