用:寻求。
之:的。
索:寻找。
句:句子。
苦:艰难。
字字:每一个字。
严:严谨。
以:而。
清:清晰。
嚼:品味。
永味:深远的味道。
悠然:从容自在。
寄:寄托。
去年:时间词。
作:创作。
湘乐:湘江的音乐。
乐乐:形容音乐悦耳。
声翻:旋律翻动。
楚客:楚地的游子。
游鱼:水中游动的鱼。
觉:感知。
今年:今年。
湘水去:湘水的流逝。
冲风:大风。
结:形成。
回波:回荡的波浪。
澹霭:薄雾。
凝:凝聚。
远暮:远方的傍晚。
君诗:你的诗。
靳:少。
作则:一旦创作。
千夫开:万人瞩目。
自:从。
屈贾:屈原和贾谊。
声自黄陈来:声韵承袭自黄钟和陈调。
寻求你的诗句十分艰难,每个字都严谨而清晰。
细细品味,其中蕴含深远的味道,寄托着深深的情感。
去年我写了一首诗,如同聆听湘江的乐曲。
旋律唤起楚地游子的思绪,曲终连游鱼都似乎有所感知。
今年我又写了一首诗,仿佛看着湘水流逝。
风吹浪涌,水波回荡,傍晚的薄雾凝聚远方。
你的诗迟迟未出,一旦发表,万人瞩目。
情感源自屈原和贾谊,声韵承袭黄钟和陈调。
这首诗是宋代诗人项安世的作品《次韵徐县丞送行》。诗中,作者以独特的视角和深沉的情感表达了对友人离去的送别之情。"用之索句苦,字字严以清",体现了诗人创作时的严谨与用心,每一字都经过精心推敲,富有韵味。"嚼之有永味,悠然寄深情",表达了诗篇中蕴含的深远情感,如同佳肴耐人寻味,流露出对友情的深深眷恋。
"去年作一诗,如听湘乐乐",将诗歌比喻为悦耳的湘地音乐,唤起读者对友人过去的回忆和共鸣。"今年作一诗,如看湘水去",则以湘水的流淌象征友人的离别,形象生动。"冲风结回波,澹霭凝远暮",描绘了送别的场景,风急浪涌,雾霭弥漫,寓含着离愁别绪。
最后四句赞美徐县丞的诗才,"君诗靳不作,作则千夫开",意指他的诗作珍贵而难得,一旦问世,必能打动人心。"情自屈贾出,声自黄陈来",借屈原和黄初平的典故,赞扬其诗情感深沉,风格独特,源自古代大家。
整体来看,这首诗在送别之中融入了对诗歌艺术的赞美,展现了诗人深厚的艺术修养和对友情的珍视。
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