君:你。
黄鹄:大雁或黄鹤。
海峤:大海之巅。
帝乡:天庭或理想之地。
健翅:强健的翅膀。
自鼓舞:自我激励。
孤影:孤独的身影。
飘扬:飘荡。
字得:文字得以。
霄汉:天空。
留滞:停留。
嗟絷缰:感叹束缚。
轻风:微风。
挹:触碰。
君袂:你的衣袖。
满野:整个田野。
迷茫:模糊不清。
你像黄鹄翱翔在大海之巅,我如同白云回归天庭故乡。
我欣赏你展翅自励的活力,却同情你孤独身影仍在飘荡。
我们的文字如星河相伴,如今却被束缚,令人感叹。
我愿随微风触碰你的衣襟,田野间春雨绵绵,视线模糊。
这首诗是宋代诗人梅尧臣的《依韵答泰州王道粹学士见寄》,通过对友人王道粹的回应,表达了对友情的珍视和对自由翱翔的向往。首句“君同黄鹄游海峤”以黄鹄比喻朋友的高远志向和豪迈气概,如同黄鹄翱翔于海之高崖。次句“我学白云归帝乡”则表达自己希望能如白云般超脱尘世,回归自然或理想中的精神家园。
“已爱健翅自鼓舞”赞美朋友的才华和进取精神,而“谁怜孤影犹飘扬”则流露出对自己孤独身影的感慨,暗示了对自由的渴望。接下来的诗句“字得相从在霄汉,于今留滞嗟絷缰”表达了诗人虽然与朋友文字相交,但现实中却被束缚,不得自由。
最后两句“欲随轻风挹君袂,满野春雨生迷茫”以景结情,通过想象自己想要追随轻风去到朋友身边,却只能面对满野春雨的迷茫,表达了对相聚的期待和现实阻隔的无奈。
整体来看,这首诗情感真挚,寓言巧妙,展现了梅尧臣深沉的友情观和对自由的追求。
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