作者：周紫芝     朝代：宋

吾家自曾高，善积岂一日。
尔祖工辞章，论议抱经术。
我亦学弓冶，少小弄文笔。
汝兄今有儿，束发行授室。
义方稍加训，书种恐未失。
汝亦千里驹，似有趻踔质。
顷为国子弟，两战一败黜。
犹复胜端舒，不识六与七。
胡为久别离，嘉月六换律。
去时春气温，飞燕如点漆。
只今秋风高，露草鸣蟋蟀。
老眼望千里，怀抱难尽述。
有时坐如痴，经月发不栉。
酒酸或忘饮，客至亦懒出。
汝书江南来，归计似可必。
翁也望汝怀，疑有后皇橘。
奴婢喜欲颠，精糳治黍秫。
辛勤酿斗酒，待汝解忧慄。
访旧说乡闾，呼儿共梨栗。
念汝童稚时，顷刻不去膝。
况今待汝来，时序恐凛凓。
竹舆听咿哑，云岭走崒嵂。
吾无千金产，遗汝使汝逸。
惟有骪骳文，待汝成卷帙。
二事倘可了，馀亦遑暇恤。
是时新堂成，小室颇温密。
夜席照寒灯，红炉共呫哔。
皇天既休老，谢事即移疾。
汝当著归鞭，快马追健驿。

这首诗是宋代诗人周紫芝所作的《小儿刊归自宛陵喜甚成诗三十韵》。诗中充满了对远方归来的小儿的喜悦之情，以及对家庭团聚的渴望和对未来的期待。

诗的开头便表达了对家族传承的重视，提到“吾家自曾高，善积岂一日”，强调家族的美德积累并非一朝一夕之功。接着，诗人回忆起自己和兄长的过去，以及对小儿的期望：“我亦学弓冶，少小弄文笔。汝兄今有儿，束发行授室。”表达了对家族文化的传承和对下一代的教育重视。

诗中还提到了对小儿成长的关注和对家庭团聚的期盼：“汝亦千里驹，似有趻踔质。顷为国子弟，两战一败黜。犹复胜端舒，不识六与七。”通过描述小儿的成长过程，表达了对他的关心和对未来的希望。同时，诗人也表达了对家庭团聚的渴望：“老眼望千里，怀抱难尽述。”

在诗的后半部分，诗人描绘了对小儿归来的期待和对家庭团聚的喜悦：“汝书江南来，归计似可必。翁也望汝怀，疑有后皇橘。”通过描述家庭成员对小儿归来的期待，展现了家庭的温暖和团聚的喜悦。

最后，诗人表达了对小儿的祝福和对未来的期待：“奴婢喜欲颠，精糳治黍秫。辛勤酿斗酒，待汝解忧慄。访旧说乡闾，呼儿共梨栗。念汝童稚时，顷刻不去膝。况今待汝来，时序恐凛凓。竹舆听咿哑，云岭走崒嵂。吾无千金产，遗汝使汝逸。惟有骪骳文，待汝成卷帙。二事倘可了，馀亦遑暇恤。”

整首诗情感真挚，充满了对家庭、亲情和未来的美好期待，是一首充满温馨和希望的作品。