岁晚:年末。
江空:江面空旷。
烟水寒:烟波浩渺,水气寒冷。
雁足:大雁的脚,古代常用来比喻书信。
书难寄:无法传递书信。
晋帖:晋代的书法作品。
思入石:思绪深入书法之中。
拟栽兰:打算种植兰花。
梅花恼:梅花盛开让我烦恼。
后会:下次见面。
孱:形容人过于敏感或忧虑。
年末江面空旷,烟波浩渺,水气寒冷,枫树林中叶子飘落,楚天显得更加辽阔。
我苦于没有大雁的脚传递书信,尽管吟诗作赋也无法排解心中的不安。
研习晋代书法时,思绪深入其中,读完《离骚》后,我打算种兰以寄托情怀。
年老后,梅花的盛开让我心烦意乱,下次见面,你可能会笑我过于敏感、忧虑重重。
这首诗是宋末元初的文学家刘鉴所作,题目为《寄朱约山》。诗中通过对自然景象的描绘,表达了诗人对远方亲友的思念之情,以及生活中的孤独与寂寞。
"岁晚江空烟水寒,枫林叶落楚天宽。" 这两句以冷清的江景开篇,岁末时节,江上烟霭迷离,水面上的寒意浓重。枫树林中,落叶纷飞,映衬出一片广阔的楚国天空。这不仅是对自然美景的描绘,也隐含了诗人内心的凄凉与寂寞。
"苦无雁足书难寄,作尽鸢声吟未安。" 随后,诗人表达了对亲友的思念之情,由于没有信使(比喻没有合适的传递方式),书信难以送达。即便是模仿鸟鸣来抒发自己的不满与不安,也无法得到心灵上的慰藉。
"晋帖临成思入石,《离骚》读罢拟栽兰。" 这两句诗人提到自己在书信的创作过程中,心思如同印刻在石头上那样深刻。在阅读《离骚》这首古代著名诗篇之后,诗人的情感得到共鸣,想要栽种兰花,以此寄托自己的高洁情操。
"老来绝被梅花恼,后会君应笑我孱。" 最后的两句表达了诗人对自己晚年境遇的无奈与自嘲。在这之前,他可能曾被梅花的冷艳所困扰,但到了老年,这些烦恼也随之消失。他预期在未来与友人的相会中,朋友应该会笑话他的这种孱弱。
整首诗通过对自然景象的描绘和内心情感的抒发,展现了诗人独特的情怀和深沉的个性。
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