事君：为君主服务或与朋友同事。
同乐：共同享受快乐。
同忧：共同分担忧虑。
那校：哪里在乎。
糟糠：粗劣的食物，比喻艰苦的环境或境遇。
满志休：满足于现状而停止不前。
不是：并非。
守株：守着树桩，源自‘守株待兔’成语，比喻不努力而希望得到意外收获。
空待兔：白白等待不可能自动出现的好运。
终当：最终将会。
逐鹿：追逐鹿，比喻争夺天下或追求目标。
出林丘：走出树林山丘，象征开始行动或实现抱负。

与君共事同享乐，同担忧患不言弃，
不似守株待兔人，终将逐鹿展宏图于山林间。

这是一首描写事君忠诚和个人抱负的诗句，语言简洁有力，意境深远。

“事君同乐义同忧”表达了诗人对君主的忠诚与担当，能够在君主欢乐时共同享受，在君主忧愁时一起分担。这不仅体现了古代士大夫的政治理想，也反映出个人对于国家和社会的责任感。

“那校糟糠满志休”则描绘了一位壮志未酬、抱负非凡的人物形象。这里的“校”字有检查、修治之意，“糟糠”比喻杂乱不堪的事务，诗人在表达即使面对纷繁复杂的事情，也要将其整理得井然有序，以满足自己的抱负和志向。

接下来的“不是守株空待兔”用了古代寓言中的比喻，意指不应像那个盲目等待兔子撞树的人那样无作为。诗人通过这个比喻强调了积极主动地去追求目标，而非坐以待旦。

最后的“终当逐鹿出林丘”则展现了一种坚定的决心和勇气，像猎人追逐猎物一样，不畏艰难，最终要实现自己的理想和抱负，从而摆脱平庸的生活环境。

整体来看，这首诗激励人们应该有远大的志向和坚韧不拔的精神，不仅对君主忠诚，更要积极追求个人目标，克服困难，最终达成所愿。