寄六弟元德宰束鹿

作者:马祖常     朝代:元

我有六兄弟,我长汝最幼。
我长守田庐,汝幼侍亲右。
跋涉万里途,随牒越闽岫。
亲复当官清,昼坐寘宴豆。
教汝读诗书,夙夜猎文囿。
不幸亲弃予,万里汝扶柩。
汝兄元礼贤,斩服携汝走。
我自河淮南,迎丧匍匐救。
号哭天不应,崩裂屡颠踣。
归安桐乡阡,铭文手自镂。
买石砻古仪,树柏夹汉兽。
俯仰叹存没,今兹霜露又。
汝今出作县,我偶尚书簉。
戒汝忆亲教,公田代耕耨。
汝素谨礼法,口未见嗔诟。
更宜歌我诗,无视我老谬。
憔悴伤民恫,恚忿两莫斗。
县政书考功,同去听山溜。

鉴赏

这首元代诗人马祖常的《寄六弟元德宰束鹿》诗,以深情的笔触描绘了兄弟间深厚的情感与对家庭责任的共同承担。诗中通过描述兄弟间的角色分配、成长经历、离别重逢以及对未来的期许,展现了家族间的紧密联系和相互扶持。

首句“我有六兄弟,我长汝最幼”,点明了兄弟之间的年龄差异,暗示了长幼有序的家庭氛围。接着,“我长守田庐,汝幼侍亲右”描绘了兄长负责家庭事务,弟弟则在旁协助照顾父母的画面,体现了家庭中不同成员的角色分工。

“跋涉万里途,随牒越闽岫”描述了弟弟远行求学或为官的经历,表达了对弟弟的牵挂与支持。随后,“亲复当官清,昼坐寘宴豆”则通过描绘父亲为官的清廉形象,展现了家庭的道德风貌。

“教汝读诗书,夙夜猎文囿”强调了教育的重要性,反映了家庭对子女文化素养的重视。而“不幸亲弃予,万里汝扶柩”则表达了对失去亲人的哀痛之情,以及兄弟间在困难时刻的相互扶持。

“汝兄元礼贤,斩服携汝走”、“我自河淮南,迎丧匍匐救”等诗句,进一步展示了兄弟间深厚的亲情与责任,即使在亲人离世后,仍不遗余力地互相帮助。

最后,“汝今出作县,我偶尚书簉”、“戒汝忆亲教,公田代耕耨”等语句,表达了对弟弟在新职位上的鼓励与期待,以及对家庭传统和教育理念的传承。

整首诗情感真挚,语言朴实,通过细腻的描绘,展现了元代社会家庭关系的温馨与复杂,以及兄弟间深厚的情感纽带。

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