这首挽词展现了对逝者的深刻敬意与缅怀之情。诗人以“妙悟通群圣，微言刺六经”开篇，赞美逝者在学问上的卓越成就，不仅理解了众多圣贤的思想精髓，还能通过精辟的言论揭示经典中的深意。这种对知识的深入理解和独到见解，无疑是对逝者智慧的高度评价。

接着，“千年遗此老，四海□先生”两句，表达了逝者虽已离世，但其影响和贡献如同长存于世间，犹如一位德高望重的先生，其精神和智慧跨越时空，影响着四海之内的每一个人。这里的“□”字可能代表了“尊称”，强调了逝者在人们心中的崇高地位。

“文字空传迹，知闻谩敬名”则进一步阐述了逝者的影响并非仅停留在文字记载上，而是通过其思想和行为，深深烙印在后人心中，使得人们对他的名字充满了敬仰之情。这不仅仅是对逝者名声的尊重，更是对其精神遗产的传承与膜拜。

最后，“岂无房杜者，犹足致隆平”以反问的形式，将逝者与古代的房玄龄和杜如晦相提并论，暗示逝者在治国理政方面的才能与贡献，能够像房杜一样，为国家带来繁荣和平。这不仅是对逝者能力的认可，也是对其理想与追求的肯定，希望逝者的精神能继续引领后人，实现社会的和谐与进步。

整体而言，这首挽词通过对逝者在学问、道德、政治等多个层面的赞誉，表达了对逝者的深切怀念与崇高敬意，同时也寄托了对逝者精神遗产能够继续发扬光大的美好愿望。