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西汉 司马迁《史记 商君列传》：“千人之诺诺，不如一士之谔谔。武王谔谔以昌，殷纣墨墨以亡。”

墨墨以亡

成语解释：谔谔：直言争辩的样子。百官敢于直言争辩，国家就会兴盛
常用程度：生僻
感情色彩：褒义词
语法用法：作宾语、定语；用于书面语
成语结构：紧缩式
产生年代：古代

谔谔以昌是由《左传·襄公二十九年》记载而来。谔谔是指人的才华非常出众，昌指的是聪明、智慧。这个成语形容一个人非常聪明，才华横溢。通常用来形容人的才智超群，聪明过人。

谔谔以昌可以用来形容在各个领域中表现出色的人，如学术、艺术、科技等。也可以用来赞美一个人的才华和智慧。

谔谔以昌的故事发生在春秋时期的鲁国。当时，鲁国的国君襄公聘请了一位名叫公叔文子的贤人为国师。公叔文子非常聪明，才智超群，他的才华让襄公非常佩服。于是，襄公对公叔文子说:“你的聪明才智真是令人佩服，你的才华真是昌盛无比。”这就是成语“谔谔以昌”的来源。

谔谔以昌的结构是由四个汉字组成的，其中谔谔是形容词，以昌是动词短语。

1. 他在数学竞赛中连续获得第一名，真是谔谔以昌。2. 她的音乐才华非常出众，可以说是谔谔以昌。

可以将谔谔以昌的发音与“饿饿以肠”进行联想，因为一个人才华出众，智慧丰富，就像是肠子饿了一样，需要不断地吸收知识，使自己得以昌盛。

可以学习其他类似含义的成语，如“才高八斗”，“才华横溢”等，以扩展对人才才华的形容词汇。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他的画画技巧真是谔谔以昌，每次都能得到老师的表扬。2. 初中生:她的数学成绩一直很好，谔谔以昌，成为了班级里的数学小能手。3. 高中生:他的写作水平非常高，每次的作文都能够展现出谔谔以昌的文采。4. 大学生:他在科研方面非常有才华，发表了多篇高水平的论文，谔谔以昌。