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目染耳濡

拼音:mù rǎn ěr rú

出处:《太平天国·钦定士阶条例》:“至于诵习书史,博览篇章,目染耳濡,课学即求心之道。”

典故出处

《太平天国·钦定士阶条例》:“至于诵习书史,博览篇章,目染耳濡,课学即求心之道。”

近义词

目擩耳染、耳濡目染

英文翻译

become familiar with something because of long exposure to it

成语资料

成语解释:因耳目经常接触而受到感染,影响。同“目擩耳染”。
常用程度:一般
感情色彩:褒义词
语法用法:作定语、宾语;指不知不觉地受到影响
成语结构:联合式
产生年代:现代

详细解释
指通过长时间的观察和倾听,深刻地感受和接受他人的言行举止、思想观念等,从而受到影响和熏陶。
使用场景
用于描述一个人通过接触和学习,深刻地受到他人的影响和熏陶的情况。常用于表达对他人的学习和借鉴。
故事起源
《史记·淮阴侯列传》中有一则故事:淮阴侯刘邦曾经在刘邦的门客中有两位名叫萧何和曹参的人,他们经常在刘邦面前陈述自己的见解和意见。刘邦每次听完他们的发言后,都会深思熟虑,受到很大的启发。后来,刘邦成为了汉朝的开国皇帝,他对萧何和曹参的影响非常深远。这个故事就是“目染耳濡”这个成语的来源。
成语结构
由“目染”和“耳濡”两个词语组成,分别表示通过观察和听闻的方式学习。
例句
1. 他在与这位大师共事多年后,目染耳濡,终于成为了一名出色的画家。2. 学习一个外语不仅要看书,还要多与母语为该外语的人交流,这样才能目染耳濡。
记忆技巧
可以将“目染耳濡”拆分成两个部分记忆。目染可以联想为通过眼睛观察学习,耳濡可以联想为通过耳朵听闻学习。同时,可以结合故事起源中的刘邦、萧何和曹参的情节进行记忆。
延伸学习
可以进一步学习相关成语,如“耳濡目染”、“借鉴经验”等,以丰富自己的成语知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天看妈妈做饭,目染耳濡,现在我也能自己做一些简单的菜了。2. 初中生:我喜欢看历史纪录片,通过目染耳濡,我对古代历史有了更深入的了解。3. 高中生:我在学习英语的过程中,通过目染耳濡,提高了自己的听说能力。4. 大学生:在大学期间,我通过参加各种活动,目染耳濡,结交了很多优秀的朋友,对我的人生产生了积极的影响。
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