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白鹤参

拼音:bái hè shēn

基本解释

 白鹤参bái hè cān

白鹤参,多年生草本植物,喜阴凉、湿润的气候,多生长于昼夜温差小的海拔1600~3500米山地缓坡或斜坡地的针阔混交林或杂木林中。

详细解释


 形态特征

植株高18--55厘米。块茎椭圆形或卵球形,长1--2厘米,肉质。茎伸长,圆柱 形,粗壮,直立,具3--6枚叶,上部具1--4枚苞片状小叶,基部具2--3枚筒状鞘。 叶互生,叶片卵形或长圆形,长5—13厘米,宽2 5厘米,先端渐尖,基部成抱茎的 鞘。总状花序长7--30厘米,具数朵至40余朵花,稀疏或密集,圆柱状;花苞片披针 形或卵状披针形,先端渐尖,下部的较子房长或等长;子房圆柱状纺锤形,扭转,稍弓 曲,连花梗长13--22毫米;花中等大或较大,带黄绿色,萼片被短柔毛,边缘具睫毛 状细齿,具3脉;中萼片直立,舟状,宽卵形或近圆形,长6---7毫米,宽4--4.5毫 米,先端圆钝;侧萼片反折或张开,稍偏斜的卵形,长7.5—8毫米,宽约3.5毫米,先 端钝;花瓣直立,稍偏斜的半卵形或卵形,长6--7毫米,基部宽(3--)4--5毫米, 肉质,先端钝或稍尖,具1(--2)脉,与中萼片相靠合;唇瓣线形或披针形,长6.5— 13毫米,宽约1毫米,肉质,先端钝,近基部具1枚凸出的胼胝体;距圆筒状,粗壮或 细长,下垂,稍内曲后上弯,常较子房长,甚至超过1倍多,末端钝或稍尖;蕊柱短, 直立;花药短而宽,药室平行,药隔顶部稍凹陷;花粉团倒卵形,具很短的柄和小、近 圆形的粘盘;退化雄蕊小,近方形;蕊喙矮,直立;柱头2个,隆起,长圆形或狭长圆 形,并行伸出至唇瓣基部两边。 花期7—8月。

产地分布

产于四川西南部(普格、美姑、会理、会东、木里)、云南东北部至西北部(东川、 禄劝、昆明、双柏、丽江、鹤庆、贡山、景东、龙陵、腾冲)和西藏东南部至南部(察 隅、墨脱、波密、亚东、樟木、吉隆)。生于海拔1600--3500米的山坡林下、灌丛下 或草地。印度东北部、不丹、锡金、尼泊尔至克什米尔地区也有分布。模式标本采自印 度北部。

基本含义
比喻学问高深、才能出众的人。
详细解释
白鹤参是一个比喻性的成语,由“白鹤”和“参”两个词组成。白鹤是一种华美的鸟类,象征着高雅和神圣。参是指参禅修道,代表着修行和修养。白鹤参整体意思是指那些学问高深、才能出众的人。这个成语常用来形容那些在某个领域具有深厚学识和高超才能的人。
使用场景
白鹤参这个成语可以用来形容各种领域中的专家、大师或者高手。比如,可以用来形容某个领域的学者、科学家、艺术家等。也可以用来形容某个领域的专业人士,比如医生、律师、工程师等等。
故事起源
白鹤参这个成语的故事起源于中国古代的传说。相传有一位名叫王羲之的书法家,他的书法技艺非常高超,被誉为“书圣”。有一天,王羲之在写字时,突然一只白色的鹤飞到了他的书房里,站在他的书案上。王羲之觉得非常奇怪,于是他问那只鹤为什么要来他的书房。鹤回答说,它是来向王羲之请教书法的。王羲之听后非常惊讶,因为鹤是动物,怎么会请教书法呢?鹤告诉他,它是从修道的地方飞过来的,那里的人都说王羲之的书法很好,所以它特地来请教。王羲之听后大笑,他觉得自己的书法水平远远比不上那些修道的人,所以他觉得自己并不值得被称为“书圣”。于是,人们就用“白鹤参”来形容那些学问高深、才能出众的人。
成语结构
体词+修饰词+修饰词
例句
1. 他的音乐造诣非常高,真是个白鹤参。2. 这位科学家在自己的领域里是个白鹤参,他的研究成果非常了不起。
记忆技巧
可以通过联想来记忆白鹤参这个成语。想象一只白色的鹤飞到一个修道的地方,这只鹤非常虔诚地请教修道者,因为它认为修道者的学问和才能比自己高深。这个场景可以帮助你记住白鹤参的含义和故事起源。
延伸学习
如果你对白鹤参这个成语感兴趣,可以进一步了解中国古代书法、艺术、科学等领域的名人和他们的贡献。你也可以学习一些相关的成语,比如“鹤立鸡群”、“卧薪尝胆”等等,来扩展你的词汇和文化知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他的画画技巧真好,真是个白鹤参。2. 初中生:她的科学知识非常丰富,是个白鹤参。3. 高中生:他的英语口语流利,真是个白鹤参。4. 大学生:他的编程技术非常高超,是个白鹤参。5. 成年人:这位医生在他的领域里是个白鹤参,他的治疗效果非常好。
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