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方田周围取土修筑的埂坝和绕田沟渠合成的道路与灌溉系统。《左传·定公四年》：“是使之职事于 鲁 ，以昭 周公 之明德。分之土田陪敦、祝、宗、卜、史，备物、典策，官司、彝器。” 杨伯峻 注：“土田陪敦即《诗·鲁颂·閟宫》‘乃命 鲁公 ，俾侯于东，锡之山川，土田附庸’之‘土田附庸’，亦即《召伯虎簋》之‘僕墉土田’。附庸，或谓即《孟子·万章下》‘不能五十里，不达於天子，附於诸侯，曰附庸’之附庸。”参阅 郭沫若 《中国史稿》第二编第三章第二节。

陪伴、附和

陪敦是一个由两个词组成的成语，其中“陪”意为陪伴，附和，表示陪同、陪伴；“敦”意为恭敬，表示恭敬、顺从。合在一起，陪敦的意思是陪伴、附和，表示与人一起行动或说话，顺从对方的意见或行为。

陪敦一般用于形容一个人在行动或说话中与他人保持一致，顺从对方的意见或行为。它可以用于夸奖一个人能够与他人和谐相处，也可以用于批评一个人缺乏独立思考，盲目迎合他人。

陪敦这个成语最早出现在南北朝时期的《梁书·徐陵传》中。故事中，徐陵是梁武帝的宰相，他有一个儿子叫徐质。徐质年轻时非常聪明，但是长大后却变得迂腐顽固，总是陪着坏人做事。梁武帝觉得很失望，对徐质说:“你现在变得像个陪敦的人了。”从此，陪敦就成为了一个贬义词，用来形容盲从他人、缺乏独立思考的行为。

陪敦是一个由两个单独的词组成的成语，没有特定的结构。

1. 他总是陪敦着老板的决定，没有自己的主见。2. 她不会陪敦别人的错误，坚持自己的原则。

可以通过将“陪”和“敦”两个字分开记忆，其中“陪”表示陪伴，附和，而“敦”表示恭敬。这样记忆的时候，可以联想到陪伴着恭敬地附和他人的意思。

可以进一步学习与陪敦相关的成语，如“陪葬”、“陪同”等，了解它们的基本含义和使用场景，以丰富词汇量和表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢和朋友们一起玩，不喜欢陪敦坏孩子。2. 初中生:作为班长，我要带头遵守校规，不能陪敦同学们的错误行为。3. 高中生:在团队合作中，我愿意陪敦队友，共同完成任务。4. 大学生:在辩论赛中，我不会盲从他人观点，而是坚持自己的立场，不陪敦别人的意见。