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描绘事物。 唐 欧阳詹 《建溪行待陈诩》：“空忆丽词能状物，每看奇异但相思。” 宋 邵雍 《诗画吟》：“画笔善状物，长于运丹青。” 金 王若虚 《文辨一》：“ 左氏 文章不復可议，惟状物论事辞或过繁，此古今之所知也。” 夏丏尊 叶圣陶 《文心》二：“《秋夜》－－写景。状物。想像分子多，文字奇倔。”

1.【医】mesh

指形状、状态或特征。

状物是由“状”和“物”两个字组成的词语，其中，“状”意为形状、状态，“物”意为事物。状物一词指的是描述事物形状、状态或特征的词语。它可以用来形容物体的外形，也可以用来描述人的神态、行为等。

状物可以用于各种场合，包括日常生活、文学作品、口语表达等。在日常生活中，我们可以用状物来描述物体的形状，例如“山峰状物”、“云朵状物”等。在文学作品中，状物常被用来描绘人物的外貌、神态或行为，营造氛围和塑造人物形象。在口语表达中，状物可以用来形容人的状态或特征，例如“愁眉苦脸状物”、“笑容可掬状物”等。

状物一词最早出现在《左传·襄公二十四年》中，原文是“状物而不状于物”。这句话的意思是，要能够形容事物的形状，但不要被事物所限制。后来，人们将这句话中的“状物”转化为一个独立的词语，用来表示形容事物形状、状态或特征的词语。

状物是一个由两个字组成的成语，没有特定的结构。

1. 她的笑容像阳光一样灿烂，是一副让人心情舒畅的笑容状物。2. 这座建筑的外观犹如一座古代宫殿状物，给人一种庄严肃穆的感觉。

可以通过将“状物”与具体的形状或状态联系起来进行记忆。例如，将“状物”想象成一个形状特别的物体，或者将它与某个具体的人物形象关联起来，这样可以帮助记忆。

可以进一步学习与“状物”相关的成语和词语，例如“形状万千”、“状元及第”等，以扩大词汇量和提升语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个蛋糕的形状像一个小熊状物。2. 初中生:他的脸色苍白状物，看起来很累。3. 高中生:这幅画描绘了一片美丽的山水状物。4. 大学生:他的眼神中透露出一丝忧虑状物，似乎有什么烦恼。通过以上学习指南，你可以全面了解“状物”这个词语的含义、用法和记忆方法，同时也可以延伸学习相关的成语和词语，提升自己的语言表达能力。