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(1).显现出来的自然现象。《荀子·天论》：“所志於天者，已其见象之可以期者矣。”《新唐书·五行志一》：“夫所谓五物者，其见象於天也为五星。”
(2).泛指现象。 李大钊 《厌世心与自觉心》：“ 蒋君 自杀之见象，实为无量之他种社会见象促动之结果。” 鲁迅 《坟·科学史教篇》：“盖科学者，以其知识，歷探自然见象之深微。”

观察事物的形象、特征，从而推测出其本质、内在的情况。

见象是一种常用的成语，表示通过观察事物的外表特征，推测出事物的本质、内在情况。它强调通过观察和分析，从现象中看出其中的规律和本质，进而作出正确的判断和决策。

见象这个成语常常用于描述人们通过观察现象，推测出事物的本质或内在情况的情景。例如，在商业谈判中，通过观察市场行情和竞争对手的动向，可以见象推测出市场的发展趋势；在生活中，通过观察他人的行为举止，可以见象推测出他们的真实想法和动机。

见象这个成语最早出现在《战国策·齐策四》中。相传，在战国时期，齐国的大夫孙武要为齐王制订一套国家安全的策略。孙武观察到敌国的军队在行军时总是走得很匆忙，不停地在路上休息，而齐国的军队则行军更为有序。孙武通过观察敌军的行为，看出了他们的疲惫和不稳定，因此他提出了“见象而识敌”的战略思想，成功地为齐国制定了一套有效的作战计划。

见象是一个由两个汉字组成的成语，其中“见”表示观察、看到，“象”表示事物的形象、特征。两个字结合在一起，表示通过观察事物的形象特征，推测出事物的本质、内在情况。

1. 他通过观察市场行情，见象推测出了未来的发展趋势。2. 这位老师经验丰富，通过观察学生的表情和言行，能够见象识人。3. 在谈判中，我们要善于见象，从对方的言行中察觉出他们的真实意图。

可以通过联想记忆的方法记忆这个成语。可以想象自己站在高处，俯视着地面上的各种事物，通过观察它们的形象和特征，推测出它们的本质和内在情况。

如果你对见象这个成语感兴趣，可以进一步学习相关的成语和故事，如“见微知著”、“见义勇为”等。可以通过阅读相关的故事和例句，扩展对这些成语的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我通过观察蚂蚁的行为，见象推测出它们正在找食物。2. 初中生:通过观察老师的表情和语气，我能够见象识人，判断出老师的心情。3. 高中生:在研究项目中，我们通过观察实验数据的变化，见象推测出了实验结果的规律性。