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huái jǐn wò yú ㄏㄨㄞˊ ㄐㄧㄣˇ ㄨㄛˋ ㄧㄩˊ

怀瑾握瑜（懷瑾握瑜）　

◎ 怀瑾握瑜 huáijǐn-wòyú

[hold gems in one’s bosom and grasp jades in one’s hand—be in possession of learning and virtue] 瑾、瑜:美玉,喻美德。比喻人具有美玉般的的品德

怀瑾握瑜兮,穷不知所示。——《楚辞·九章·怀沙》

怀瑾握瑜是指怀抱着宝贝而紧握不放，比喻珍惜和保护宝贵的事物。

怀瑾指怀抱着一块美玉，表示心怀珍惜之情；握瑜指紧握住玉石，表示不放手。这个成语形象地描绘了人们对宝贵事物的珍视和保护。

怀瑾握瑜常用于形容对自己珍视的事物或对他人珍贵的财物进行保护和呵护，也可以用来形容人们对自己的梦想、目标等的坚持和努力。

怀瑾握瑜这个成语出自《史记·范睢蔡泽列传》。故事中，范睢和蔡泽是两位受到赞赏的学者，他们相约去见汉文帝。在去见汉文帝的路上，范睢在路边捡到一块美玉，非常珍视，于是将其握在手中。蔡泽见状，劝范睢将美玉交给官府，以免被人误会。范睢却坚持将美玉握在手中，并用“怀瑾握瑜”的成语来表达自己对宝贵事物的珍视和保护。

怀瑾握瑜的结构是“怀瑾”和“握瑜”两个词语的组合，用来表示怀抱着宝贝而紧握不放。

1. 他对自己的事业怀瑾握瑜，从不轻易放弃。2. 她怀瑾握瑜地保护着自己的梦想，不受他人的干扰。3. 作为珍贵的文化遗产，我们应该怀瑾握瑜地保护好它们。

可以通过联想记忆来帮助记忆这个成语。可以想象自己怀抱着一块珍贵的宝玉，紧紧握在手中，不放手，表示对宝贵事物的珍视和保护。

可以进一步学习和了解其他与珍贵、保护相关的成语，如珠玉在前、掌上明珠等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要怀瑾握瑜地保护好我的玩具，不让别人拿走。2. 初中生:我们应该怀瑾握瑜地保护好环境，不乱扔垃圾。3. 高中生:他对自己的梦想怀瑾握瑜，不轻易放弃。4. 大学生:我们要怀瑾握瑜地保护好国家的文化遗产，传承下去。