搜素

suí zhū jīng yù ㄙㄨㄟˊ ㄓㄨ ㄐㄧㄥ ㄧㄩˋ

随珠荆玉（隨珠荆玉）　

同“ 随珠和璧 ”。 清 姚鼐 《过程鱼门墓下作》诗：“ 随 珠 荆 玉多奇士，金匱名山见异书。”

指随同珍贵的宝玉一起出现，形容人或物相得益彰，互相衬托。

随珠荆玉是由两个成语组成的合成词，分别是“随珠”和“荆玉”。“随珠”指的是随同珍贵的珠宝一起出现，“荆玉”指的是指荆山上的玉石，形容其品质优良。随珠荆玉表示珠宝和玉石相辅相成，相得益彰的美好景象。

随珠荆玉常用于形容人与人之间的关系和物品之间的搭配，表示彼此之间相得益彰，互相衬托的关系。可以用于赞美夫妻和谐相处、朋友之间相互支持、装饰品和衣物的搭配等场景。

随珠荆玉的故事起源于《史记·孔子世家》。孔子的学生曾子曾经问孔子:“为什么您身边总是有很多优秀的学生和弟子？”孔子回答说:“你看山上的荆棘和山下的玉石，它们相互衬托，才显得玉石更加美丽。我的学生和弟子就像是随珠荆玉，相互衬托，才显得他们更加优秀。”从此，随珠荆玉成为形容人与人之间相得益彰的成语。

随珠荆玉是由两个成语组合而成的合成词。其中，“随珠”和“荆玉”分别表示珍贵的珠宝和优良的玉石。

1. 他们夫妻俩真是随珠荆玉，互相扶持，共同进步。2. 这幅画的色彩和构图真是随珠荆玉，相得益彰。

可以将“随珠荆玉”与珠宝和玉石的形象联系起来，形成一个生动的画面。可以想象自己身边有一串珍贵的珠宝和一块优良的玉石，它们相互衬托，显得更加美丽和宝贵。

可以进一步学习其他成语，如“珠联璧合”、“玉石俱焚”等，来拓展对于珠宝和玉石的形容词汇的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的爸爸妈妈就像随珠荆玉，他们一起工作，一起照顾我。2. 初中生:我们班上的学习委员和班长就像随珠荆玉，他们互相帮助，共同组织活动。3. 高中生:我的闺蜜和我就像随珠荆玉，我们一起度过了高中的美好时光，互相鼓励，一起进步。