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厚己。《国语·晋语八》：“引党以封己，利己而忘君，别也。” 韦昭 注：“封，厚也。”《文选·李康＜运命论＞》：“希圣备体而未之至，封己养高，势动人主。” 张铣 注：“未至圣道，但为厚己，养其高名，能以权势动於时君也。” 唐 杜甫 《种莴苣》诗：“贤良虽得禄，守道不封己。” 清 钱谦益 《左布政王公墓碑》：“生平无先人之心，无封己之行。”

自我克制，约束自己的欲望和行为。

封己是由“封”和“己”两个字组成的成语。其中，“封”表示限制、约束，“己”表示自己。封己这个成语的含义是指通过自我约束、自我克制来控制自己的欲望和行为，以达到修身养性、自律自强的目的。

在日常生活中，封己可以用来形容一个人能够自觉地克制自己的欲望，不被外界的诱惑所动摇。这个成语可以用于表扬一个人具有自律、自制力强的品质，也可以用于提醒自己或他人要懂得约束自己的行为和欲望。

封己这个成语最早出现在《论语·述而》篇中，是孔子的学生述而向孔子请教时使用的。在这个篇章中，述而问孔子如何能够做到不违背自己的心愿，孔子回答说:“君子坦荡荡，小人长戚戚。”意思是君子能够坦然面对自己的内心，而小人则常常受到内心的煎熬。孔子进一步解释说，君子能够做到封己自守，约束自己的欲望和行为，所以能够坦然面对自己的内心。

主体词为“封己”，表示自我约束的意思。

1. 他能够封己自守，不被外界的诱惑所动摇。2. 在面对困难时，我们要学会封己自守，不被情绪所左右。

可以通过联想记忆来记忆封己这个成语。可以想象一个人将自己封在一个巨大的盒子中，表示他能够自我约束、自我克制。

可以进一步学习其他与自我约束、自律相关的成语，如“克己奉公”、“修身齐家治国平天下”等，以加深对这方面的理解和应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要学会封己自守，不再吃太多零食。2. 初中生:作为一名学生，我们应该封己自守，不被手机等电子产品分散注意力。3. 高中生:面对高考的压力，我们要学会封己自守，保持冷静和专注。4. 大学生:在大学生活中，我们要学会封己自守，不被各种诱惑所动摇，保持学业和生活的平衡。