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敬辞。犹言承蒙问候。 唐 韩愈 《与崔群书》：“自足下离 东都 ，凡两度枉问，寻承已达。”

白白问，白费力气地问。

枉问是一个由两个汉字组成的成语，分别是“枉”和“问”。枉，读音为wǎng，意为白白、无功而返；问，读音为wèn，意为询问、打听。枉问的意思是白白地、无功而返地询问或打听。这个成语形容做出了无用功的行为，没有得到任何有价值的信息。

枉问常常用来形容某个人或行为在询问或打听时没有得到期望的答案或信息。它可以用来表达对某个人的质疑或对某种行为的不满。例如，当你询问一个人关于某个事情的情况，但对方并不知情或者不愿意回答时，你可以使用枉问来形容这个情况。

关于枉问的故事起源并没有明确的记载，但可以推测其起源于中国古代的社会生活。在古代，人们没有现代化的通讯工具，信息的传递比较困难。有时候人们会花费很多时间和精力去询问或打听某个信息，但最终却没有得到任何有价值的回答或信息。这种情况下，人们可能会使用枉问这个成语来形容这种无用功的行为。

枉问是一个动宾结构的成语，由动词“枉”和动词“问”组成。其中，“枉”作为动词，表示白费、无功而返；“问”作为动词，表示询问、打听。

1. 他枉问了很多人，却没有得到任何有用的答案。2. 她枉问了很多次，才知道原来消息早就过时了。3. 我枉问了他很多次，他都不肯告诉我真相。

为了记忆枉问这个成语，你可以将“枉”字联想到“无功而返”，表示白费力气。而“问”字则代表询问、打听。可以通过将这两个字结合起来，形成一个形象的场景，例如想象自己在一个漫长的旅途中不断地询问路人，但最终却没有得到任何有用的信息，白白地浪费了很多时间和精力。

如果你对成语感兴趣，可以继续学习与枉问相关的成语，例如“枉费心机”、“枉费心思”等。这些成语都与白费力气、无用功有关，可以帮助你更好地理解和运用枉问这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我枉问了很多人，但没人知道我的作业在哪里。2. 初中生:他枉问了老师很多次，但仍然不明白这个问题的答案。3. 高中生:她枉问了很多人，但没有一个人愿意告诉她这个秘密。4. 大学生:我枉问了很多书籍和专家，但仍然没有找到解决这个问题的方法。