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抚摩骨节。《淮南子·泰族训》：“四枝节族，毛蒸理泄，则机枢调利，百脉九窍，莫不顺比，其所居神者，得其位也，岂节拊而毛脩之哉！”

指人们在节日或喜庆场合中互相拍打背部，以表示祝福和团结的仪式。也用来比喻彼此互相鼓励和支持。

节拊是一种中华民族的传统习俗，源自古代农耕社会的祭祀活动。在农历新年、生日等喜庆的场合，人们会互相拍打背部，传达祝福和团结的心意。节拊的动作一般是用掌心轻轻拍打对方的背部，表示祝福、关心和团结。这个习俗体现了中国人民对家庭和社会的重视，也体现了中华民族团结友爱的精神。

节拊常常出现在中国传统节日、家庭聚会和重要场合中。比如在春节期间，家人互相节拊以表达新年祝福和家庭团聚的喜悦；在公司团建活动中，同事们通过节拊来增进彼此的关系和团队凝聚力。此外，节拊也可以用来比喻彼此互相鼓励和支持，例如在困难时期，朋友们可以相互节拊，给予鼓励和支持。

节拊的起源可以追溯到中国古代的祭祀仪式。在古代农耕社会中，人们会在特定的节日或庆典上举行祭祀活动，以祈求丰收和祝福。在祭祀仪式中，人们会互相拍打背部，这被视为一种祝福和团结的仪式。随着时间的推移，节拊逐渐成为了一种民间习俗，并在中国社会中广泛流传。

节拊是一个由两个汉字组成的成语，其中“节”表示节日、庆典，而“拊”表示拍打背部的动作。通过这两个字的组合，形成了一个富有文化内涵的成语。

1. 在春节期间，亲朋好友之间常常互相节拊，祝福彼此新年快乐。2. 在公司团建活动中，同事们通过节拊来增进团队的凝聚力和友谊。3. 他们之间的友谊如同节拊般深厚，彼此互相支持和鼓励。

可以通过联想来记忆“节拊”这个成语。可以想象在庆典上，人们互相拍打背部的场景，来联想成语的含义和寓意。此外，也可以通过多次重复和使用这个成语，加深记忆。

可以了解更多中国传统习俗和节日，以及其中的文化内涵。也可以学习其他与祝福、团结相关的成语，扩展词汇量和语言运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:在寒假期间，我和爷爷奶奶一起度过了一个愉快的假期，我们互相节拊，祝福彼此新年快乐。2. 初中生:参加学校的团建活动，同学们通过节拊来增进彼此的友谊和团队凝聚力。3. 高中生:面对高考的压力，我们互相节拊，给予彼此鼓励和支持，共同度过这个重要的阶段。