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竹编的轿子。《公羊传·文公十五年》“胁我而归之，笋将而来也” 汉 何休 注：“笋者，竹箯，一名编舆。”

指人们编剧、编造言辞，为自己的私利而煽动舆论。

编舆是一个由“编”和“舆”两个字组成的成语。“编”意为编造，编写；“舆”意为舆论，指众人的言论声势。编舆的意思是指人们编剧、编造言辞，为自己的私利而煽动舆论，以达到自己的目的。

编舆这个成语常常用来批评那些为了达到个人目的而故意编造谎言，煽动舆论的人。可以用于描述某些政治人物、媒体或舆论工作者借助虚假信息来误导公众。

编舆这个成语来源于中国古代的一则寓言故事。相传，战国时期的齐国有一个名叫田忌的将军，他常常和其他国家的将军进行赛马比赛。一次，田忌的马在比赛中输给了对方的马，但田忌凭着聪明才智，利用马匹的特点和战术技巧，最终赢得了整个比赛。这个故事告诉人们，编舆并非仅仅依靠虚假信息，而是需要智慧和策略。

编舆是由两个意义相近的动词“编”和“舆”组成的成语，表示编造舆论。

1. 他利用虚假信息编舆，企图煽动舆论以达到个人目的。2. 这家媒体经常编舆，不顾事实真相，误导公众。

可以通过联想记忆来记忆编舆这个成语。可以将“编”字想象成一个人在编造谎言，而“舆”字则表示舆论。将两个字结合起来，形象地描绘出一个人编造言辞，煽动舆论的场景。

了解编舆这个成语的含义后，可以进一步学习相关的成语和词语，如“编造谎言”、“煽动舆论”等，以加深对舆论操纵和虚假信息的认识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他编舆说自己有一只会说话的宠物。2. 初中生:那个政客经常利用编舆来攻击对手。3. 高中生:这家媒体以编舆为手段，操纵了整个选举过程。4. 大学生:我们应该提高媒体素养，不轻易相信编舆之言。