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敬重，推崇。《后汉书·党锢传·刘淑》：“以 淑 宗室之贤，特加敬异，每有疑事，常密諮问之。”《南史·梁纪上·武帝上》：“ 融 俊爽，识鉴过人，尤敬异帝，每谓所亲曰：‘宰制天下，必在此人。’” 清 曾国藩 《苗先簏墓志铭》：“ 道光 十年，县令 王君 闻而敬异，聘君主讲翼经书院。”

对别人的才能或成就表示敬佩和钦佩。

敬异是由“敬”和“异”两个字组成的成语。敬，表示对他人的尊敬；异，表示与众不同，超出寻常。敬异的含义是对别人的才能或成就表示敬佩和钦佩。这个成语强调了对他人的才能和成就的肯定和赞美。

敬异常常用于赞美他人的才能或成就，表达对他人的敬佩之情。可以用于各种场合，如学术讲座、颁奖典礼、演讲等。在日常生活中，也可以用于表达对他人的成就感到惊叹和敬佩。

敬异这个成语的起源可以追溯到《左传》中的一则故事。故事中，齐国有一位名叫孟尝君的贤臣，他有着出众的才能和卓越的成就，深受齐国君主的赏识和敬重。孟尝君在一次宴会上表演了一曲妙曲，引起了在场众人的钦佩和敬佩。众人纷纷表示对孟尝君的才能敬异。

敬异为动宾结构，其中“敬”为动词，意为尊敬；“异”为形容词，意为与众不同。

1. 他的才能真是令人敬异。2. 她的成就让人敬异不已。

可以将“敬异”与“敬佩”联系起来记忆，因为它们的含义相似。同时，可以通过在日常生活中注意寻找和记录他人的才能和成就，来加深对“敬异”的理解和记忆。

除了敬异，还有许多与赞美他人相关的成语，如敬仰、仰慕、赞叹等。可以进一步学习这些成语，丰富自己的词汇量，并在适当的场合运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:老师讲故事时，小明对主人公的勇敢行为感到敬异。2. 小学生:我对姐姐的绘画才能感到敬异，她每次都能画出很美丽的画作。3. 初中生:听完名人演讲后，同学们对他的口才和表达能力感到敬异。4. 高中生:我对班里的数学奥赛冠军感到敬异，他的数学水平真的很高。通过以上的学习指南，你可以全面了解和学习中国词语“敬异”，并掌握如何正确运用它。希望对你的学习有所帮助！