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犹馀辉。 南朝 宋 谢庄 《为八座江夏王请封禅表》：“《丘》《索》著明者，尚有遗炳。”

比喻人才悔过自新，焕发新生。

遗炳是一个由两个字组成的成语，其中“遗”意为留下，传承；“炳”意为火光明亮。遗炳的基本含义是指一个人才悔过自新，重新燃起希望和活力，焕发出新的生命力。这个成语常用于形容一个人从失败、挫折或困境中重新振作起来，变得更加出色和有成就。

遗炳这个成语可以用于各种场合，特别适合用来鼓励和赞美那些经历困境后重新崛起的人。比如，当你想表扬一个朋友在工作中经过一段低谷后重新找回自信，并取得了巨大的进步时，你可以说他遗炳，赞美他的勇气和毅力。

遗炳这个成语的故事起源于《史记·魏其武安侯列传》中的一则故事。故事讲述了魏国的武安侯被困于敌人的包围之中，但他并没有被困住，而是趁敌人不备，突破重围逃出。他逃脱后，回到魏国，并重新振作起来，最终成为了魏国的重要官员。这个故事告诉我们，即使面临困境，只要能够悔过自新，重新振作起来，就有机会取得成功。

遗炳是一个由两个字组成的成语，其中“遗”是动词，意为留下、传承；“炳”是形容词，意为火光明亮。这个成语的结构简洁明了，意义明确。

1. 他经历了失败和挫折，但他遗炳，最终成为了一名成功的企业家。2. 面对困境，我们应该学会遗炳，重新振作起来。

为了记忆遗炳这个成语，你可以将其拆分为“遗”和“炳”两个部分，然后将其与具体的故事或例句联系起来。你可以想象一个人在困境中被困住，但他并没有放弃，而是通过努力和勇气逃脱，并重新燃起希望和活力，变得更加出色和有成就。这样的形象可以帮助你记忆这个成语的含义和用法。

如果你对遗炳这个成语感兴趣，你可以进一步学习其他与之相关的成语，如“重振旗鼓”、“大器晚成”等。你也可以学习其他与悔过自新、重新崛起相关的故事和文学作品，以丰富你的知识和理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我看过一本关于勇敢的故事，里面的主人公遇到了很多困难，但他遗炳，最后成功了。2. 初中生:我在体育比赛中输了，但我不会放弃，我要遗炳，下次一定会取得好成绩。3. 高中生:即使学习成绩不理想，也不能灰心，要遗炳，努力提高自己的能力。4. 大学生:大学生活中会遇到很多挑战和困难，但只要坚持不懈，遗炳，就能取得好的成绩和成就。