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犹总管。 明 李东阳 《熊公合葬墓志铭》：“公出游，念母老，不敢以薪米为累，因悉付太淑人。太淑人一意综制为公助。”

指综合制造或综合管理。

综制是由“综合”和“制”两个字组成的成语。综合指将多种不同的要素或因素结合在一起，形成一个整体；制指管理、控制或制造。综制意指将多种要素或因素综合起来进行管理或制造，以达到整体的优化或协调。

综制这个成语常用于描述企业、组织或团队的管理方式或生产制度，也可以用来形容综合性的技能或能力。

关于综制的故事起源并不明确，但可以从综合和制造两个字的意义出发来理解这个成语的由来。

综制是一个形容词+名词的结构，其中“综合”作为形容词修饰“制造”或“管理”。

1. 这家公司采用了先进的综制管理模式，使得生产效率大大提高。2. 他具备了综制能力，能够同时处理多个任务。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。将“综合”联想为把多个线索或要素综合在一起，将“制造”联想为控制或管理这些线索或要素，从而形成整体的综制。

可以进一步学习与综制相关的领域，如企业管理、生产制度优化等方面的知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢参加综制活动，可以同时学习多种技能。2. 初中生:老师告诉我们要具备综制能力，才能在未来的竞争中脱颖而出。3. 高中生:学习综制管理知识对于未来的职业发展非常重要。4. 大学生:我们团队采用了综制的方式来完成项目，效果很好。5. 成年人:综制能力是现代社会中一项重要的竞争力。