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(1).所经历的道路。《论语·为政》：“子曰：‘视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？’” 杨树达 疏证：“由，行也。所由谓其所由行之径路。” 汉 班固 《东都赋》：“今论者……罕能精古今之清浊，究 汉 德之所由。”
(2).所自，所从来。 晋 陆机 《文赋》序：“故作《文赋》，以述先士之盛藻，因论作文之利害所由。” 毛泽东 《矛盾论》三：“他分析了列宁主义所由产生的国际环境。”
(3).见“ 所由官 ”。

指原因、缘故。

所由是一个由两个汉字组成的成语，其中“所”表示事物的来源，而“由”表示原因或缘故。所由一词用来表达某个事物的起因或原因。

所由可以用于各种情境中，特别是在解释某个事物的原因时使用。例如，当你想解释为什么某个事件发生时，你可以使用所由来表达原因。

所由一词最早出现在《史记·屈原贾生列传》中。在故事中，贾生因为屈原的诗歌而受到了赞赏，但是他不愿意接受赞美，而是将所有的功劳归功于屈原。这个故事表达了贾生对屈原的尊敬和感激之情，并用所由一词来表示他将自己的成就归因于屈原。

所由是一个由两个意义相近的汉字组成的成语，其中“所”表示事物的来源，“由”表示原因或缘故。

1. 他的成功所由于他的努力和才华。2. 这个问题的所由是因为我们没有做足够的准备工作。

可以通过将“所”和“由”两个字分开记忆，然后将它们联系起来。可以想象“所”代表着事物的来源，而“由”表示原因或缘故。这样的记忆图像可以帮助你更容易地记住这个成语的含义。

如果你对成语感兴趣，可以继续学习其他的成语，了解它们的起源和用法。阅读成语故事和例句可以帮助你更好地理解和记忆成语的意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们不能只关注问题的所由，还要想办法解决它。2. 初中生:历史的发展有很多所由，我们要通过学习来了解它们。3. 高中生:人生的成功与否有很多所由，努力和机遇都很重要。4. 大学生:研究科学问题需要找到准确的所由，才能得出正确的结论。