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评论考察官吏的才德。《孔子家语·执辔》：“故天子论吏而德法行，事治而功成。” 唐 于邵 《为福建李中丞谢上表》：“臣闻度材任器，论吏底禄， 三代 所以直道而行，迭相沿袭，未之易也。”

指讨论官吏的品行、作风和能力。

论吏是由中国古代文人所创造的一个成语，它是由“论”和“吏”两个字组成。论指讨论、评判，吏指官吏、公务员。这个成语主要用来形容人们讨论官员的品行、作风和能力等问题。它强调了官员应该具备廉洁奉公、勤政为民的品质，同时也提醒人们要关注官员的表现，对其进行评判和监督。

论吏这个成语常常用于正式场合或者公共讨论中，特别是在谈论官员的品行和作风时。它可以用来指责官员的贪污腐败、懒政怠政等不良行为，也可以用来表扬官员的廉洁奉公、勤政为民等优秀品质。

论吏这个成语最早出现在《左传·僖公十四年》这篇古代文献中。故事讲述了当时的一个官员周子骞因为自己的清廉正直而被人们所称赞。他的品行和作风得到了大家的一致认可，成为了一个正直廉洁的楷模。因此，人们开始用“论吏”来表达对官员品行和作风的评判。

论吏是一个由两个单字组成的成语，其中“论”是动词，表示讨论、评判的意思；“吏”是名词，表示官吏、公务员。这个成语的结构简单明了，易于理解和运用。

1. 我们应该经常论吏，对官员的表现进行评判和监督。2. 这位官员的品行作风让人很失望，确实需要大家来论吏一下。

可以通过以下方法记忆论吏这个成语:1. 将“论吏”分解为两个部分:论和吏。2. 论可以理解为讨论、评判的意思，吏可以理解为官员、公务员。3. 可以想象一个人在公共场合讨论官员的品行和作风，然后用“论吏”来表示这种行为。

如果你对中国古代官员制度和官吏文化感兴趣，可以进一步学习相关的历史知识，了解中国古代官员的选拔、培养和管理制度，以及官员的职责和责任等方面的内容。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要好好学习，将来成为一个品行端正的吏员。2. 初中生:我们班主任是一个勤政为民的好吏，同学们都很喜欢他。3. 高中生:在社会科学课上，我们经常讨论官员的作风和能力，老师鼓励我们要勇于论吏。4. 大学生:在大学里，我们学习政治学的课程，会深入研究官员的职责和道德要求，从而更好地论吏。5. 成年人:作为公民，我们应该关注官员的表现，通过论吏来推动社会的进步和改革。