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善养。 明 李东阳 《中书舍人徐君寿六十序》：“安居腆养于山林之下。”

指养育成长，使人或事物变得充实、茁壮。

腆养是由“腆”和“养”两个词组成的成语。“腆”表示丰满、充实，“养”表示培育、抚养。腆养这个成语形象地描述了培育事物使其充实、茁壮的过程。

腆养一词常用于描述培育人才、培养事业、养育孩子等方面。可以用来形容一个人或事物经过培养、抚养而变得充实、茁壮。

腆养这个成语的故事起源于《晋书·苻坚传》。苻坚是晋朝末年的一个权臣，他有一个儿子苻丕，从小就聪明伶俐。苻坚非常重视苻丕的教育和培养，给他提供了良好的学习环境和资源，使他得以茁壮成长。因此，人们用“腆养”来形容培育人才或事物的过程。

腆养是一个动宾短语，由形容词“腆”和动词“养”组成。

1. 父母的辛勤努力使孩子得到了良好的腆养。2. 这个企业通过培训和激励机制实现了员工的腆养。

可以联想成“天养”，表示培育事物如同上天的养育一样，给予事物良好的成长环境和资源。

可以进一步学习其他与培育、成长相关的成语，如“蓬勃发展”、“茁壮成长”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的妈妈每天陪我学习，帮助我腆养成一个优秀的学生。2. 初中生:学校为我们提供了丰富的课外活动，希望能够腆养我们的兴趣爱好。3. 高中生:老师的悉心指导和培养，让我在学术上得到了腆养，为未来的大学生活做好准备。