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亦作“糺问”。纠举问罪。《后汉书·苏不韦传》：“时 魏郡 李暠 为 美阳 令，与中常侍 具瑗 交通，贪暴为民患，前后监司畏其埶援，莫敢糺问。”《元典章·诏令·政务》：“如有违犯，从风宪依例纠问。”

纠正和询问

纠问是指纠正别人的错误或者询问别人的情况。它可以用于表达质疑、追究、追问等含义。

纠问常常在以下场景中使用:1. 在教育场合，老师纠问学生的错误答案，以促使学生思考和理解。2. 在法律场合，警察或律师纠问嫌疑犯或证人，以获取证据或真相。3. 在日常交流中，纠问可以用来表达对某个事实或情况的质疑，或者追问某个人的动机或意图。

纠问这个成语的故事起源已不可考。

纠问是一个由两个词组成的四字成语，第一个字是“纠”，第二个字是“问”。

1. 老师纠问学生:“你为什么没有完成作业？”2. 警察纠问嫌疑犯:“你在案发现场做了什么？”

可以通过以下方法记忆纠问这个成语:1. 将纠问这个成语拆分成两个单词，分别记忆它们的含义。纠:矫正；问:询问。2. 创造一些与纠问相关的场景和故事，帮助记忆这个成语的用法和意义。

可以进一步学习以下内容来加深对纠问这个成语的理解:1. 学习其他与纠问相关的成语，如纠缠、质问等。2. 阅读相关的故事、新闻或法律案例，了解纠问在实际生活中的应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师纠问小明:“你为什么没有完成作业？”2. 初中生:老师纠问班长:“你为什么没有按时发放作业？”3. 高中生:老师纠问学生:“你们为什么没有达到学校的期望成绩？”4. 大学生:教授纠问学生:“你们为什么没有认真做实验？”