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指夏历。《左传·昭公十七年》：“火出，于 夏 为三月，于 商 为四月，于 周 为五月。 夏 数得天。” 杜预 注：“得天正。” 孔颖达 疏：“斗柄所指，一岁十二月分为四时， 夏 以建寅为正，则斗柄指东为春，指南为夏，是为得天四时之正也，若 殷 周 之正则不得正。”《逸周书·周月》：“万物春生夏长，秋收冬藏，天地之正，四时之极，不易之道， 夏 数得天，百王所同。” 清 夏炘 《学礼管释·释＜周礼＞时月》：“而时从 夏 正，月从 周 正，或未剖析，是以表而出之如左，以为治《周礼》者一助，且以明 夏 数得天， 周 人并不废之。”

指夏天的日子过得很快，时间短暂。

夏数是由“夏”和“数”两个字组成的成语。夏指夏天，数指计算。夏数的基本含义是夏天过得很快，时间短暂。这个成语常常用来形容时间的飞逝，提醒人们珍惜光阴，抓住每一刻。

夏数常常用于提醒人们珍惜时间，警醒人们在短暂的夏天里要充分利用时间，享受生活。它可以用于各种场景，比如写日记、写文章、谈论天气等。

夏数这个成语最早出现在唐代韩愈的《进学解》中。据说有一位叫做王右丞的官员，他在夏天时总是感叹时间过得太快，觉得夏天像是一夜之间就过去了。于是他写了一篇文章，用夏数来形容夏天的短暂。后来，人们就把这个成语传承下来。

夏数是一个由两个汉字组成的四字成语。

1. 夏数之间，转眼又到了秋天。2. 今年的夏天真是夏数，感觉过得特别快。

可以将夏数这个成语与夏天的短暂联系起来，想象夏天的日子过得飞快，时间就像数字一样被迅速计算。可以通过反复阅读、默写和使用这个成语来加深记忆。

可以通过查阅相关的诗词、文章等文学作品来了解夏天的美好和短暂。还可以学习其他与时间有关的成语，比如“春去秋来”、“日月如梭”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:夏数过得真快，我要好好利用暑假时间。2. 初中生:夏数之间，我们已经进入了新学期。3. 高中生:夏数像流水般流逝，让我感叹光阴的迅速流转。4. 大学生:在大学里，夏数的日子总是特别宝贵，要充分利用时间学习和锻炼。希望以上学习指南对你有所帮助！