搜素

(1).依照歌曲的声律节奏。《新唐书·刘禹锡传》：“ 禹锡 谓 屈原 居 沅 、 湘 间作《九歌》……乃倚其声作《竹枝辞》十餘篇。” 宋 张耒 《＜贺方回乐府＞序》：“予友 贺方回 ，博学业文，而乐府之词高絶一世。携一编示予，大抵倚声而为之词，皆可歌也。”
(2).指按谱填词。 清 赵翼 《赠张吟芗》诗：“倚声絶艺似珠圆，鏤月裁云过百篇。” 清 张尔田 《＜词莂＞序》：“倚声之学，导源 晚唐 ，播而为 五季 ，衍而为 北宋 ，流波竞响，南渡极矣。”

依靠声音传达信息或表达意见

倚声指的是依靠声音传达信息或表达意见的行为。它强调了声音的重要性，表示通过发声来表达自己的观点或传递信息。

这个成语常用于描述依靠声音来表达意见、传递信息或进行交流的情境。可以用于描述演讲、辩论、广播、新闻报道等场景。

《左传·僖公十四年》中有这样一个故事:公子无奇是齐国的大夫，他在一次宴会上对齐国的国君提出了自己的建议，但国君没有采纳。公子无奇感到非常失望，于是写了一篇诗，表达了他对国君的不满和建议。他把这篇诗挂在宫殿的正门上，让人们通过阅读诗来了解他的观点。这件事情传开后，人们就用“倚声”来形容通过声音表达自己的意见。

倚声是一个由两个汉字组成的成语，其中“倚”表示依靠、依赖，而“声”表示声音。

1. 他在会议上倚声发言，表达了自己对这个问题的看法。2. 广播员通过电台倚声传递重要的新闻信息。

可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象一个人倚靠着自己的声音，用声音传达信息或表达意见的场景。

你可以进一步了解中国古代文化中对声音的重视，以及古代人们如何通过声音来传播信息和表达观点。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在班级上倚声向同学们介绍了我的周末活动。2. 初中生:老师让我们在课堂上倚声发表自己对这个问题的看法。3. 高中生:学校举办了一场辩论赛，我倚声为我的团队辩护。4. 大学生:作为学生会成员，我经常倚声向学校领导反映同学们的意见和需求。