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童仆。 宋 吴自牧 《梦粱录·顾觅人力》：“上门下番当直安童，俱各有行老引领。”《京本通俗小说·志诚张主管》：“小夫人自在帘儿里看街，只见一个安童，托着盒儿，打从面前过去。”《二刻拍案惊奇》卷四：“又叫俊俏的安童频频奉酒。” 明 《杀狗记·计倩王老》：“待我唤安童出来，分付他便了。”

指孩子在家庭和社会环境中得到良好的教育和培养，成长得健康、安全、快乐。

安童一词源自于古代中国，童指的是儿童，安指的是安定、平安。这个成语的含义是指孩子在家庭和社会环境中得到良好的教育和培养，成长得健康、安全、快乐。它强调了家庭和社会对孩子成长的重要影响，提醒人们要关注孩子的成长环境，为他们提供安全、稳定、快乐的成长条件。

安童这个成语常用于描述一个孩子在良好的家庭和社会环境中成长得到良好的教育和培养的情况。它可以用来表达对孩子成长环境的关注，以及对孩子健康成长的期望和祝福。

安童这个成语的来源并没有明确的故事，它是古代社会对孩子成长环境的重视和期望的体现。在古代中国，孩子的成长环境对他们的未来发展有着重要影响，因此人们常常希望孩子能在安定、平安的环境中成长，得到良好的教育和培养。

安童成语由两个字组成，分别是“安”和“童”。

1. 父母的关爱和教育是孩子安童的基石。2. 我们应该为孩子营造一个安童的成长环境。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。比如，可以想象一个孩子在一个安全、稳定、快乐的环境中成长，这样就能够记住安童这个成语的含义。

可以进一步了解中国古代对孩子成长环境的重视和期望，以及现代社会对孩子教育的重要性。还可以学习其他与孩子成长相关的成语，如“教子有方”、“童叟无欺”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望每个孩子都能在家庭和学校中安童，快乐成长。2. 初中生:家庭和社会的关爱和教育是我们安童的基础。3. 高中生:我们应该为孩子们创造一个安童的成长环境，让他们健康、快乐地成长。