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敬佩爱戴。语出《礼记·曲礼上》：“贤者狎而敬之，畏而爱之。”《东观汉记·秦彭传》：“春秋饗射，升降揖让，务礼示民，吏民畏爱，不敢欺也。” 唐 韩愈 《与鄂州柳中丞书》之二：“其所以服人心，在行事适机宜，而风采可畏爱故也。” 宋 欧阳修 《水谷夜行寄子美圣俞》诗：“其间 苏 与 梅 ，二子可畏爱。”
威严和仁爱。 唐 白居易 《御功臣之术》：“恩荣并加，畏爱相济。” 宋 范仲淹 《奏乞陕西主帅带押蕃部使》：“今来 环州 种世衡 、 原州 蒋偕 ，抚驭蕃部，最有畏爱，缓急可以呼集使唤，欲乞朝廷先授此二人兼管辖蕃部使。”

既害怕又爱惜，形容对人或事物的感情复杂。

畏爱是由两个汉字组成的成语，畏意为害怕，爱意为喜爱。畏爱表示既害怕又爱惜，形容对人或事物的感情复杂。它表达了一种矛盾的心理状态，既有对某人或某事的敬畏和顾虑，又有对其的深深喜爱和珍惜。

畏爱常常用来形容对某人的感情，特别是对长辈、恩师或有权威地位的人的感情。比如，当一个人对自己的父母既敬畏又深爱时，可以用畏爱来形容。

畏爱这个成语的故事起源于《论语》中的一则对话。孔子的学生颜回问道:“仁者爱人，恶者畏人，圣人亦畏人乎？”孔子回答说:“圣人亦畏人，畏爱之心也。”这个对话表达了圣人对人的感情既有敬畏又有爱惜的心理状态，后来成为了“畏爱”这个成语的来源。

畏爱是一个形容词短语，由两个汉字组成，没有固定的词序。

1. 他对自己的恩师充满了畏爱之情。2. 孩子们对父母的感情常常是畏爱交织的。

可以通过联想记忆来记忆畏爱这个成语。可以想象一个人既害怕又爱惜地看着他喜欢的东西，这样可以帮助记忆畏爱的含义。

可以进一步学习与畏爱相关的成语，例如“敬爱”、“爱戴”等，以扩展对感情复杂性的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我对我的爷爷既畏爱又敬仰。2. 初中生:我对我的老师充满了畏爱之情，他对我影响很大。3. 高中生:我对我的导师既畏爱又敬佩，他是我的学术偶像。