搜素

(1).责备。《后汉书·度尚传》：“ 尚 人人慰劳，深自咎责。”《隋书·高祖纪下》：“尝遇 关中 饥，遣左右视百姓所食，有得豆屑杂糠而奏之者，上流涕以示羣臣，深自咎责。” 唐 薛用弱 《集异记·平等阁》：“ 澄空 即深自咎责，稽首懺悔。”
(2).罪责；罪过。 唐 韩愈 《寄崔立之》诗：“欢华不满眼，咎责塞两仪。” 宋 曾巩 《蔡州》诗：“构难 琦 （ 刘琦 ） 琮 （ 刘琮 ）间，咎责积已深。” 王西彦 《古屋》第一部五：“自从他一出世，家境就一天不如一天，因此便成为全家的怨府，担负了全部的咎责。”

责备、指责他人的过错或错误。

咎责是由两个汉字组成的成语，咎指责备，责指责任。咎责表示对他人的过错或错误进行责备和指责。它强调对他人的过错不掩盖，不姑息，以期改正错误，促进个人和社会的进步。

咎责常用于描述对他人的过错进行批评和指责的情景。它可以用于家庭、学校、工作场所等各个领域。例如，在家庭中，父母可以对孩子的错误行为进行咎责，以教育他们正确的道德观和行为规范。在工作场所，领导可以对员工的疏忽大意进行咎责，以促使他们改正错误并提高工作质量。

咎责这个成语的起源可以追溯到中国古代的《左传》。《左传》是一部记载春秋时期历史的重要史书，其中有一则故事讲述了一个叫做咎犯的人因为犯了罪被判处死刑。他的儿子咎责在庙堂上哭诉父亲的冤屈，引起了众人的同情和关注。这个故事后来被人们引申为“咎责”，表示对他人的过错进行责备和指责。

咎责是一个由两个单独的汉字组成的成语，没有特定的结构。

1. 他的错误行为受到了老师的严厉咎责。2. 领导对他的工作态度进行了严肃的咎责。3. 我们应该勇于批评和咎责自己，以促进个人成长。

可以通过联想记忆来记忆咎责这个成语。可以想象一个人因为犯了错误而受到责备和指责的情景，将这个情景与成语咎责联系在一起，帮助记忆其含义和用法。

可以进一步学习其他与责备和指责相关的成语，如“指责”、“责怪”等，以扩大词汇量和提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师对他的作业不认真批改，他应该咎责老师。2. 初中生:班主任对学生的纪律问题进行了严厉的咎责。3. 高中生:学生会主席因为工作不负责任受到了校长的严厉咎责。4. 大学生:团队合作中，他因为工作不力受到了组员的咎责。5. 成年人:公司领导对员工的失误进行了公开的咎责。